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文檔簡介
1、當今社會,已經(jīng)進入以信息技術(shù)為中心的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代,隨著各高校擴招進一步落實,通訊技術(shù)和計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息化已經(jīng)成為實現(xiàn)高??缭绞桨l(fā)展的必經(jīng)之路,建設(shè)信息化校園對于各高校的可持續(xù)發(fā)展有著重要意義。以教育信息化為抓手,不斷推動教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略的舉措正在被各高校所重視和實施。
天津工業(yè)大學信息資源管理體系目前所處狀態(tài)依舊是傳統(tǒng)型的實體化管理體制,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息資源管理體系的建設(shè)仍處于起步階段,所以存在諸多問題。在信息資源管理
2、方面:由于天津工業(yè)大學是所綜合型大學,管理部門較多,信息資源管理系統(tǒng)建設(shè)多為部門自主開發(fā)、獨立運行管理,功能單一,孤島現(xiàn)象嚴重;針對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,部門各自為政,造成基本數(shù)據(jù)大量冗余,服務(wù)器資源嚴重浪費。在信息化建設(shè)方面:信息化人才隊伍建設(shè)不足;現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)信息體系復雜、資源不足;由于部門獨立,重硬輕軟,無法對各系統(tǒng)進行統(tǒng)一的安全防護,導致校園重要信息數(shù)據(jù)極易外泄、丟失、被黑客攻擊,校園信息存在安全隱患。
本文通過對高校信息資源
3、管理體系的研究,全面掌握了高校信息資源管理體系的相關(guān)信息。進一步分析、研究建立高校信息資源管理體系的必要性和可行性,并構(gòu)建信息資源管理體系評價指標,以及層次分析法的模型。然后全面對天津工業(yè)大學信息資源管理體系進行研究,設(shè)計了一套符合時代要求及自身特點的信息資源管理體系,最終構(gòu)建了天津工業(yè)大學信息資源管理體系,并通過層次分析法對各系統(tǒng)指標進行評價,使得各系統(tǒng)不斷向著更為完善的方向靠籠,層次分析法的構(gòu)建為高校信息資源管理平臺的建設(shè)提供科學決
4、策依據(jù)。
針對天津工業(yè)大學信息資源管理現(xiàn)狀以及存在的問題,本文通過四點作為相應(yīng)對策:一、統(tǒng)籌規(guī)劃,總體設(shè)計;二、明確責任,注重質(zhì)量;三、健全機制,共享資源;四、抓住要害,挖掘數(shù)據(jù)。同時提出天津工業(yè)大學信息資源管理體系的總體設(shè)計,包括設(shè)計原則、設(shè)計目標和設(shè)計結(jié)構(gòu),以及關(guān)鍵技術(shù)解決方案。隨著該平臺各系統(tǒng)逐漸向?qū)哟畏治龇ㄔu測出的指標靠籠后,天津工業(yè)大學信息資源管理體系是切合實際、可行、滿足當代大學需求的。其服務(wù)方式與服務(wù)內(nèi)容大大
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