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文檔簡介
1、隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息資源在高校日常教學(xué)、科研和管理過程中發(fā)揮的作用越來越重要。一所高校的信息資源狀況,如數(shù)量的多寡、質(zhì)量的優(yōu)劣、管理水平的高低、利用程度的深淺,很大程度上可以決定該校的教學(xué)、科研實(shí)力和管理水平。因此,對(duì)高校信息資源進(jìn)行合理開發(fā)、科學(xué)管理和充分利用就顯得極為重要。
本研究以管理學(xué)為研究視角,將在工商企業(yè)界和政府部門已經(jīng)得到成熟應(yīng)用的信息資源管理理論引入高校信息資源管理領(lǐng)域。筆者采用該理論對(duì)我國高校
2、目前信息資源管理的現(xiàn)狀進(jìn)行了描述,指出了現(xiàn)存的問題,并對(duì)問題產(chǎn)生的原因做出了分析。在此基礎(chǔ)上,筆者介紹了美國高校信息資源管理的現(xiàn)狀,并詳細(xì)描述了英國伍爾弗漢普頓大學(xué)信息資源戰(zhàn)略的整個(gè)制定過程,并對(duì)國內(nèi)外情況進(jìn)行了對(duì)比分析,以便借鑒國外高校信息資源管理的成功經(jīng)驗(yàn)。最后,為提高高校信息資源管理水平,筆者根據(jù)信息資源管理理論與方法,嘗試性地提出構(gòu)建我國高校信息資源管理體系,以期為我國高校提高信息資源管理水平,更好地為高校教學(xué)、科研和管理服務(wù),
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