已閱讀1頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、在有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,觀念變革對社會轉(zhuǎn)型的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了巨大的效應(yīng)。在新的歷史時期,隨著改革開放向縱深層次的拓展以及社會變革的加劇,觀念的轉(zhuǎn)變益發(fā)顯得必要和緊迫。這也使得觀念轉(zhuǎn)變的機制與引導(dǎo),成為我們當(dāng)前面臨的一項亟待解決的具有重要理論和現(xiàn)實意義的社會課題。但是,僅就本人有限的閱讀視野而言,我認(rèn)為對于這方面的關(guān)注與研究還遠(yuǎn)沒到令人滿意的程度。本文試圖從兩方面對觀念轉(zhuǎn)變的機制及其引導(dǎo)這一課題作些初步探討。從理論層面,本文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論風(fēng)景觀念在繪畫中的轉(zhuǎn)變
- 論高校學(xué)生管理觀念的現(xiàn)代轉(zhuǎn)變
- 論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念
- 轉(zhuǎn)變觀念去遠(yuǎn)航(銀行-轉(zhuǎn)變觀念)
- 小組工作在引導(dǎo)離退休老干部轉(zhuǎn)變養(yǎng)老觀念中的運用.pdf
- 加強就業(yè)引導(dǎo)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念心得體會發(fā)言
- 論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念.doc
- 論當(dāng)代西方紀(jì)錄片研究中的觀念轉(zhuǎn)變
- 論高職院校教學(xué)改革的思路和觀念轉(zhuǎn)變
- 教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
- 培訓(xùn)思想轉(zhuǎn)變與觀念更新
- 知識觀的轉(zhuǎn)變與教學(xué)觀念的革新
- 轉(zhuǎn)變教育觀念
- 試論宋代訴訟觀念的轉(zhuǎn)變.pdf
- 信息轉(zhuǎn)變觀念的影響因素與機制探討——信息平衡療法的理論構(gòu)建.pdf
- 教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與教學(xué)方式的變革.pdf
- 轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念勢在必行
- 轉(zhuǎn)變觀念,論推動檢察政治工作升級發(fā)展
- 宗教改革與自然法觀念的轉(zhuǎn)變.pdf
- 論一體化教學(xué)中觀念引導(dǎo)的重要性
評論
0/150
提交評論