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1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目: 基王墨墮墨的圭塑耋跡佳堂翌堊金玨究本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。糊黼:秒荔1 鰳螄恃p 舯學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文
2、被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文:口不保密,口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者張猙芴1 導(dǎo)師張司萍尋簽字日期:V f1 年 r 月,2 日 簽字日期: 年 月目 錄摘 要??????????????????????????????????????????.IA b
3、 s t r a c t ????????????????????????????????????????..I I I第1 章 緒論?????????????????????????????l1 .1 研究背景???????????????????????????..11 .1 .1 問題的提出??????????????????????一?l1 .1 .2 現(xiàn)實(shí)緣由?????????????????????????11 .2 國(guó)內(nèi)外
4、研究的現(xiàn)狀???????????????????????..21 .2 .1 國(guó)內(nèi)外主題式協(xié)作學(xué)習(xí)的研究現(xiàn)狀?????????????....21 .2 .2 國(guó)內(nèi)外S N S 研究現(xiàn)狀????????????????????41 .3 研究目的與內(nèi)容????????????????????????。71 .4 研究思路與方法????????????????????????一81 .5 論文結(jié)構(gòu)?????????????????????
5、???????8第2 章理論與技術(shù)綜述????????????????????????.92 .1 概念界定???????????????????????????.92 .1 .1 S N S ????????????????????????????????????.92 .1 .2 社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)?????????????????????..1 02 .1 .3 主題式協(xié)作學(xué)習(xí)?????????????????????。1 02 .2
6、 本研究的理論基礎(chǔ)???????????????????????.1 12 .2 .1 社會(huì)建構(gòu)主義理論????????????????????.1 12 .2 .2 群體動(dòng)力學(xué)理論??????????????????????1 22 .2 .3 交往與對(duì)話式教育理論??????????????????..1 32 .2 .4 聯(lián)通主義學(xué)習(xí)觀?????????????????????..1 42 .3 本章小結(jié)?????????????
7、??????????????.1 5第3 章基于S N S 的主題式協(xié)作學(xué)習(xí)平臺(tái)的理論模型???????????1 63 .1 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)協(xié)作活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)研???????????????????1 63 .1 .1 調(diào)查目標(biāo)????????????????????????..1 63 .1 .2 調(diào)查的設(shè)計(jì)與實(shí)施????????????????????..1 63 .1 .3 問卷調(diào)查結(jié)果及分析???????????????????..1
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