2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、T h e R e s e a r c ho n D e s i g n o f C l o s e - - t o ——n a t u r eF o r e s tP a r kS h i y a n L a k eF o r e s tP a r k F o r E x a m p l eb yC 眥N C h e nA t h e s i ss u b m i t t e d i n p a r t i a ls a t i s

2、f a c t i o n o f t h eR e q u i r e m e n t s f o r t h ed e g r e eo fM a s t e r o f A g r i c u l t u r eF o r e s t r yC u l t i v a t i o nC e n t r a l S o u t h U n i v e r s i t yo f F o r e s t r ya n d T e c h

3、 n o l o g y4 9 8 S h a o s h a n S o u t h R o a d ,T i a n x i n D i s t r i c tC h a n g s h a H u n a n 4 10 0 0 4 ,P .R .C H I N AS u p e r v i s o rP r o f e s s o rC H E N L i a n g m i n gM a y , 2 0 1 4摘要本世紀以來,森

4、林資源的可持續(xù)發(fā)展越來越得到人們的重視,立足生態(tài)學、大力發(fā)展“近自然林業(yè)”,是森林資源永續(xù)發(fā)展的有效方法。我國森林公園建設進入飛速發(fā)展的階段,大量國家和省級森林公園如雨后春筍搬涌現(xiàn)。本研究采用層次分析法構(gòu)建森林公園森林近自然度評價體系,定量定性相結(jié)合地評價石燕湖森林公園的近自然度,從而有針對性地提出近自然改造方法。森林公園的近自然設計是在生態(tài)學的基礎上,綜合運用森林培育技術(shù)來營建近自然林群落為主的森林公園生態(tài)系統(tǒng)。本文以石燕湖森林公園為

5、例作了粗淺的討論,希望為后續(xù)的相關(guān)研究提供有價值的借鑒。論文得到結(jié)果如下:( 1 ) 構(gòu)建了森林公園近自然度評價體系。選取樹種多樣性、林分活力、結(jié)構(gòu)特征、干擾度4 個方面的1 2 個指標作為指標層,分別為:物種豐富度、P i e l o u均勻度指數(shù)、S h a n n o n .w i e n e r 指數(shù)、重要值、項級適應值、林分更新狀況、郁閉度、蓄積量、頂級樹種優(yōu)勢度、林層結(jié)構(gòu)、采伐強度、枯立木狀況;創(chuàng)新地引入自然構(gòu)成指數(shù)和林層指

6、數(shù)來分別反映頂級樹種優(yōu)勢度和林層結(jié)構(gòu);利用灰色關(guān)聯(lián)度法,將構(gòu)建的近自然度評價體系中的各個指標進行量綱統(tǒng)一和量化,完成對各指標的標準化;對4 塊樣地分別進行近自然度評價,得到每塊樣地的近自然度指數(shù)為O .3 8 、O .6 2 、0 .4 8 和O .3 6 。( 2 ) 得到石燕湖森林公園4 個樣地的近自然度等級分別是是I I I 級( 鄉(xiāng)土樹種純林或外來樹種與鄉(xiāng)土樹種混交林) ,V 級( 次生林) ,I V 級( 鄉(xiāng)土樹種混交林) ,

7、I I I 級( 鄉(xiāng)土樹種純林或外來樹種與鄉(xiāng)土樹種混交林) ,并進行各自的森林狀態(tài)分析,從而總結(jié)出石燕湖森林公園的森林近自然程度偏低的結(jié)論。( 3 ) 針對近自然度評價下的石燕湖森林公園不同級別森林植被分別設計出分等級的改良方案:( 1 ) 對石燕湖低近自然度等級的植物群落,采用整地和撫育的方法,進行幼林撫育和混交林的營造,使之能在短時間內(nèi)迅速萌蔭成林,改變目前退化的狀況。再監(jiān)測的基礎上,再不斷間伐改良。直至成為中等近自然度等級的森林群

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