山東高校碩士研究生就業(yè)現(xiàn)狀研究——以2010、2011屆碩士畢業(yè)生為例.pdf

1、碩士研究生就業(yè)不盡如人意的表象令“讀研無用論”的論調一度甚囂塵上。對于碩士畢業(yè)生“就業(yè)難”狀況，學術界往往從問題角度進行現(xiàn)狀描述、歸因、對策探討，以致流于片面化。本文在人力資本、社會資本、文化資本理論的基礎上，依據(jù)山東省域特點和研究生教育的實際情況，選擇了客觀性的就業(yè)率、就業(yè)流向、就業(yè)方式、工作狀況與主觀性較強的個體認知、擇業(yè)取向、社會資本、就業(yè)素質、就業(yè)壓力、就業(yè)幫扶、就業(yè)認可度等指標，用社會學研究中的問卷調查、訪談、文獻分析、比較研

2、究等方法，調研了八所高校的2010屆與2011屆數(shù)名碩士畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀，深入分析了山東碩士畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢與劣勢。
　　據(jù)此，文章總結出影響當前山東省碩士畢業(yè)生擇業(yè)的三大因素。首先是我國宏觀因素中的社會政策與經(jīng)濟狀況、研究生擴招、大眾傳媒對就業(yè)的影響；第二是山東本省特色因素，如齊魯文化對碩士畢業(yè)生求職心理與行為的影響，山東經(jīng)濟、社會發(fā)展側重點、山東高校差異性、山東用人單位的擇才標準對山東碩士畢業(yè)生影響也比較大；第三是研究生的擇業(yè)

3、取向與自我認知、個體資本含量的多寡等個體因素對就業(yè)結果的影響。
　　針對就業(yè)影響因素，本文提出了多項可行性建議，包括在宏觀層面要逐步打破就業(yè)社會性壁壘，確保畢業(yè)研究生合理流動并能公平競爭；適當控制碩士研究生招生規(guī)模，改革培養(yǎng)方式，提高精英教育質量；利用傳媒在就業(yè)宣傳上的作用，為研究生就業(yè)提供正確的輿論導向。中觀層面則有推動山東產(chǎn)業(yè)結構升級，為研究生創(chuàng)造更多就業(yè)機會；努力把山東建設成經(jīng)濟文化強省，吸引人才并留住人才；加強對山東高校的