高中生網(wǎng)絡(luò)成癮問題研究——對莊浪縣城區(qū)高中生IAD的調(diào)查分析.pdf

1、西北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高中生網(wǎng)絡(luò)成癮問題研究——對莊浪縣城區(qū)高中生IAD的調(diào)查分析姓名：朱更強申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（思政）指導(dǎo)教師：楊森20071101A b s t r a c tT 1 l i st e x tf i o mp s y c h o l o g yo f e d u c a t i o na n d n e t w o r k p s y c h o l o g yc o u r s ea n g l e

2、o f v i e w ．c o m b i n i n g “t h e r e s e a r c ho f t h e q u a l i t y ”w i t h t h em e t h o dt h a t f i x e d a m o u n tr e s e a r c h ，i n v e s t i g a t e d a n d a n a l y z e d t h a t t h e r e l a t e

3、d f a c t o ro f I n t e r n e t A d d i t i o n D i s o r d e r I A Ds e r i o u s l ya f f e c t e d s t u d e n t s o f s e n i o r h i g hs c h o o l i n Z h u a n g l a n gC o u n t yc i t y a r e ao ns c h o o l w

4、o r k f a m i l y ，m i n d a n d b o d y h e a l t h ，m o r a l s p e r s o n a l i t ya n d s o o n ．I n v e s t i g a t e st h ec a u s e o f l A D a b o u t s t u d e n t s o f t h e s e n i o rh i g hs c h 0 0 1 ．F r

5、 o mt h e s t u d e n tt h ec h a r a c t e r i s t i c so ft h em i n da n db o d y d e v e l o p m e n tt o s e e ，b e c a u s eo ff r o mc o n t r o lt h ea b i l i t yl a c k s ，t h ep e r c e p t i o n a b i l i t y

6、i sl i m i t e d ，e g oc o n s c i o u s n e s s m i g h t i n e s s ，l a c kt ob o y c o t tt h e n e t w o r kt h eb a d t h ec o n s c i o u s n e s s t h a ti n f o r m a t i o n l u r e ，t h e “T a g a n i cM e n t

7、a lS t a t e ”e n h a n c e d t h ef o r m a t i o no f t h en e th a b i ta g a i n ；F r o mt h en e tg o v e m o r t os e e ，t h es o m eo w n e rc o m e s f r o m t h ee a r n i n g sp u r p o s e ，r e g a r d l e s s

8、o fl a ww i t hm o r a l s ，t h r o wt h e h i g hs c h o o ls t u d e n ti sg o o d ，t h e y s p e c i a l l y m a k e s t h ei n i q u i t yi st h e c o m p e t i t i o n ．A tt h es a m e t i m e ，t h eg o v e r n m e

9、n t i sr e l a t e d t ot a k ec h a r g eo f t h es e c t i o n s t i l la g a i n s tt h e m e a s u r e w i t h t a k e c h a r g eo ft h es y s t e m l a g sb e h i n dt e c h n i c a ld e v e l o p m e n t i n n e t

10、 w o r k ；F r o m f a m i l yw i t hs c h o o lt os e e ，l a c kt ot h er i g h tl e a d i n go f h i g hs c h o o l s t u d e n t ’S i n t e r a c ta c c e s sw i t ht on e t w o r k s a f e t ya n d n e t w o r k m o r

11、 a l s e d u c a t i o n ．O nc a u s eo ff o r m a t i o na b o v e —m e n t i o n e d ，p u tf o r w a r da sf o l l o w st h ec o u n t e r m e a s u r ea n d s u g g e s t i o n w i t h ：T oc o n t r o l t h en e t w o

12、 r k t ot h e t e e n a g e r ’Sn e g a t i v ei n f l u e n c e ，i t i sc u r r e n tt od e p e n do n i nt h et e e n a g e rt h ee g o p r o t e c t i o n a b i l i t yi n c r e a s e sc o n t i n u o u s l y ，t h ea

13、c a d e m i ca s s o c i a t i o ne g oc o n t r o l s ，d e v e l o p p i n gt ou s e t h e ”b r a i n “g o o d l yw i t ht h eh a b i to fi n t e m e ta c c e s s ．E v e nd e p e n do n t o c o n s t r u c ta g o o dt h

14、 es p a c e o f i n t e m e ta c c e s sf o rt h et e e n a g e ri ns o c i a l t h e p u b l i cj o i n t e f f o r t ，t h e n e s t a b l i s h ag o v e m m e n t ，s c h o o l ，f a m i l y ，m e d i a f o u rp r o t e c

15、 t i o n s o fi n t e g r a l w h o l es y s t e m ．1 1 l e g o v e r n m e n tw a n t st h er e g u l a r s o c i e t y t ot h ea t t i t u d eo f t h en e t w o r ki n d u s t r y ；C o n t i n u ep e r f e c t n e t ，t

16、 h em a n a g e m e n t o f t h en e t w o r kw i t hi n s p e c tt h es y s t e m ，e n h a n c et o t h en e t ，t h en o r mt u b eo f t h en e t w o r kr e a s o nw i t hi n s p e c t ，e n l a r g e m e n tt o n e t ，t

17、 h en e t w o r km a n a g e sd i n td e g r e e ；O p e n t h ee x h i b i t i o n t o n o n a g e ’g ’。n e t w o r k h a b i t ”o f p r e v e n t i o n w i t h h e l p t o a c t t h e s c h o o l w a n t t o e n h a n c

18、 e n e t w o r ke n g i n e e r i n gd e v e l o p m e n t s ，e s t a b l i s h i n gt h eg r e e nw e b s i t e t h a t i n k e e p i n g w i t hh i g hs c h o o ls t u d e n t s ，t a k i n gp o s s e s s i o nb y f o r

19、 c e t h en e t w o r kf r o n t a l o n g ；I n c r e m e n tn e t ，t h en e t w o r ke d u c a t i o n e s t a b l i s h e s c a r r i c u l a r l y ，p r o c e e d i n g t h en e t w o r kc i v i l i z a t i o n ，n e t

20、w o r k s a f e t ye d u c a t i o nt ot h e t e e n a g e r ．T h ep a r e n t w a n t s t o a d o p t t h ec o m p r e h e n s i o n w i t ht h ea t t i t u d e o ft h er e s p e c t ，e n h a n c i n gt h ee q u a le x

21、c h a n g e sw i t h c o m m u n i c a t e ，t h ee x a c t i t u d e g u i d e st h ec h i l d ，e n h a n c i n g t ot h e b e h a v i o r a lm a n a g e m e n t i nc h i l d ’Si n t e r n e ta c c e s sw i t hi n s p e