杭州大學(xué)生心理健康狀況及人際交往的調(diào)查研究.pdf

1、杭州是我國(guó)東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，有40多萬(wàn)在校大學(xué)生。杭州大學(xué)生具有我國(guó)東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生的典型性。對(duì)杭州大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)于深入進(jìn)行科學(xué)研究和做好大學(xué)生心理健康工作具有重要的價(jià)值。所以，本研究選擇杭州大學(xué)生心理健康狀況問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，期望能夠通過(guò)對(duì)當(dāng)今杭州大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查研究和跨地區(qū)大學(xué)生心理健康狀況的比較研究，能夠取得一些有意義的成果。
　　在以往關(guān)于大學(xué)生心理健康與人際交往的研究中，少見(jiàn)從人際交往的具體

2、方面深入探討與心理健康間的關(guān)系。作為研究工作的延伸，本文對(duì)杭州大學(xué)生人際交往的狀況作了調(diào)查，同時(shí)對(duì)人際交往與大學(xué)生心理健康的關(guān)系做了一些探索。
　　本文分為四個(gè)部分。
　　第一部分，國(guó)內(nèi)外有關(guān)心理健康和人際交往的文獻(xiàn)研究，形成研究綜述，提出需要研究的問(wèn)題，擬訂研究方案。
　　第二部分，使用SCL-90癥狀自評(píng)量表對(duì)杭州7所本科院校的895名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，對(duì)杭州大學(xué)生的心理健康狀況做了多方面的、細(xì)致的分析，并與近年5個(gè)

3、省市的大學(xué)生心理健康研究成果進(jìn)行了比較研究，得出了一些有價(jià)值的成果。
　　第三部分，使用自編大學(xué)生人際交往調(diào)查問(wèn)卷從交往對(duì)象、交往方式、交往內(nèi)容、交往目的、交往頻率、交往沖突等多個(gè)方面對(duì)杭州大學(xué)生進(jìn)行人際交往狀況的社會(huì)學(xué)調(diào)查。在此研究基礎(chǔ)上，對(duì)大學(xué)生人際交往與心理健康的關(guān)系進(jìn)行了探索性研究。
　　第四部分，本研究得出以下結(jié)論：
　　1.杭州大學(xué)生的心理健康整體水平一般。從各因子得分來(lái)看，“強(qiáng)迫”、“抑郁”、“人際關(guān)系敏

4、感”三因子分值較高。從年級(jí)來(lái)看，大四學(xué)生心理健康水平最低。從性別來(lái)看，女生在“強(qiáng)迫”、“人際關(guān)系敏感”、“抑郁”、“焦慮”四個(gè)因子顯著高于男生，女生心理健康水平低于男生。從專(zhuān)業(yè)來(lái)看，文科生在“強(qiáng)迫”、“軀體化”和“抑郁”三個(gè)因子得分較高。從生源來(lái)看，城鎮(zhèn)與農(nóng)村大學(xué)生各因子差異均不顯著。從是否獨(dú)生子女來(lái)看，獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女大學(xué)生各因子差異均不顯著。從不同家庭年收入來(lái)看，各因子差異不顯著，不過(guò)家庭年收入在一萬(wàn)元以下的大學(xué)生，相對(duì)各因子分

5、都比其他收入水平大學(xué)生高。
　　2.杭州大學(xué)生心理健康狀況與全國(guó)部分省市大學(xué)生比較，存在差異。杭州大學(xué)生心理健康水平高于蘭州與河北大學(xué)生，低于大連、長(zhǎng)沙、廣東大學(xué)生。大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)方向?qū)π睦斫】涤兴绊?。大學(xué)生心理健康狀況跨地區(qū)比較，心理問(wèn)題有共同性：強(qiáng)迫、抑郁、人際關(guān)系敏感居前三位。
　　3.大學(xué)生人際交往表現(xiàn)出交往范圍擴(kuò)大化；交往深度不平衡，趨向于表面化；交往內(nèi)容和形式多樣化；重視橫向交往，忽視縱向交往等特點(diǎn)。