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文檔簡介
1、本文以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),綜合運用思想政治教育學(xué)、德育學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)理論,對中學(xué)德育載體進(jìn)行了較為深入的探討。全文共分三個部分: 第一部分,探討中學(xué)德育載體的一般理論,闡釋了中學(xué)德育載體的內(nèi)涵;論述了確立中學(xué)德育載體的依據(jù),主要包括:中學(xué)德育的目標(biāo)和內(nèi)容、中學(xué)生對德育載體的認(rèn)同程度、中學(xué)生的一般特點和發(fā)展規(guī)律等;探討了選擇和運用中學(xué)德育載體的原則,主要包括主體性、
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