高等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)設(shè)置研究.pdf

1、高等職業(yè)技術(shù)教育是我國(guó)教育系統(tǒng)的重要組成部分,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要力量之一,它肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線所需要的高技能人才使命,要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬(wàn)高素質(zhì)技能型專門人才。
　　專業(yè)設(shè)置是高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵前提,它決定著專業(yè)技術(shù)人才的知識(shí)、能力的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),因?yàn)閷I(yè)設(shè)置是教育與社會(huì)人才需求的接口,直接關(guān)系著為社會(huì)培養(yǎng)、輸送各類人才的方向、目標(biāo)、規(guī)格和質(zhì)量。
　

2、　同時(shí)專業(yè)設(shè)置也是高等職業(yè)技術(shù)院校機(jī)構(gòu)設(shè)置、招生工作、教學(xué)計(jì)劃、教師教學(xué)、畢業(yè)生就業(yè)等工作的的重要依據(jù),也是學(xué)生選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容及方向的依據(jù),專業(yè)設(shè)置從某一程度上規(guī)定了學(xué)校的教師隊(duì)伍、教育資源的配置,并且專業(yè)設(shè)置情況也決定了學(xué)校的研究領(lǐng)域、人才培養(yǎng)重點(diǎn)等方向,是高等職業(yè)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。
　　本論文以高等職業(yè)技術(shù)教育可持續(xù)發(fā)展的基本理論為基礎(chǔ),依據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律,對(duì)國(guó)內(nèi)高等職業(yè)技術(shù)教育院校專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行分析