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1、。l口二S叭jS⑨天洋大鏨碩士學位論文——^_一嘎嗣j:n鷹學科專業(yè):教育經(jīng)濟與管理作者姓名:賈青指導(dǎo)教師:王樹恩教授/0擊—■圭當工Ⅱf聿斗盯2005年12月Abstract111cthesisfirstofallintroducesthepresentpositionofruralvocationaleducationundertheb∞kgroundofcomprehensivecons;缸uctionofwelloffsocie
2、tyandtheieasollswhytheauthorchooseitasatopicintheoryandinpmcⅡ∞,andgiveafullexplanationoftheconceptofruralvocationaleducationThenitpointsoutseveralcriticalissuesthatreslralnrurala心勰fromwelloffsocietycoustfuctingOnthetheor
3、eticalbasisoftheRuralEducationarThoughtwrittenbyTaoXingzhi,TheCommonPeople’sEducationalThoughtbyYahYangcimandTheRuralDevelopmentandEducationalTheorybySchumacheretc,itshowsthattheruralvocationaleducationplaysanimportantro
4、leinthewelloffsocietyc0腳燈呱:tillginthecoumlTsideThroughtheanalysisanddatastatisticsmanyproblemswhicharelocatedintheruralvocationaleducationhavebeenfoundafterinvestigationForexample,thespeedofruralvocationaleducationisobvi
5、ouslyslowingdownthescaleweakening;theresoUl懈ofruralvocationaleducationhaveareducedtendencytheconditionofrunningschoolsⅥ,o讎thanbefore;thefundsforvocationaleducationisinsufficientrunningschoolsdifficult;thedevelopmentbetwe
6、enregions,urbanandruralareasisoutofbalance;thestructureofvocationaleducationisunreasonable;thequalityandefficiencyofeducationarcreadyforfurtherimprovementFacedwiththeseproblemsthethesishasfoundoutthemainreosousthroughthe
7、analysisofthecausestothemItincludesnotonlytheoutsidefactorswhichinflllcncetheruralvocationaleducationsuchas:socialviewpoints,personalcostsandbenefitsinvocationaleducationemploymentmarkets,scientifictechnologyofagricultur
8、e,buttheinsidefactorssuchas:themonomodelofrunningschoolstheimperfectstructureinmajortheimproperarrangementofcurriculumtheweakranksofteachers,theimperfectsystemofeducationtheinsufficientsupplyofbeingvariedandmultilevelint
9、heruralvocationaleducationFortheI0砸;011mentionedabove,thethesisusingforreferencetheadvancedforeignexlx$rience,proposesthefollowingstrategysuggestionindevelopingtheruralvocationaleducationFirstestablishandadvanceaneweduca
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