關(guān)于中小學(xué)民主管理運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題的研究.pdf

1、完善學(xué)校民主管理運(yùn)行機(jī)制是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要組成部分，是推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和學(xué)校政治文明建設(shè)的重要保障。本文試圖從政治文明的視角來(lái)審視中小學(xué)民主管理運(yùn)行機(jī)制的問(wèn)題。按照問(wèn)題——原因——對(duì)策的思路來(lái)研究中小學(xué)民主管理運(yùn)行機(jī)制，力圖找到學(xué)校民主管理運(yùn)行機(jī)制的癥結(jié)所在，并提出切實(shí)可行的完善學(xué)校民主管理運(yùn)行機(jī)制的有效措施。 本文以文獻(xiàn)法和訪談法為主要研究方法。首先通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料，了解國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)學(xué)校民主管理運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題研究的現(xiàn)狀和不

2、足，確定本研究的起點(diǎn)，界定相關(guān)概念。其次通過(guò)訪談中小學(xué)一線的校長(zhǎng)和教師獲得關(guān)于中小學(xué)民主管理運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)狀的事實(shí)材料，在此基礎(chǔ)上分析中小學(xué)民主管理運(yùn)行機(jī)制存在的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的原因。最后針對(duì)中小學(xué)民主管理運(yùn)行機(jī)制存在的問(wèn)題提出建設(shè)性的應(yīng)對(duì)策略。 論文的主體內(nèi)容分為五個(gè)部分： 第一部分是問(wèn)題的提出，包括問(wèn)題提出的背景、相關(guān)概念的界定、研究的意義和研究方法。 第二部分是學(xué)校民主管理運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題的研究綜述，介紹了國(guó)內(nèi)外

3、對(duì)學(xué)校民主管理運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題的研究現(xiàn)狀。 第三部分介紹了中小學(xué)民主管理運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)實(shí)狀況，主要以文獻(xiàn)資料和訪談資料的為依據(jù)，客觀呈現(xiàn)當(dāng)前中小學(xué)民主管理運(yùn)行機(jī)制的真實(shí)情況。包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是國(guó)家制定出臺(tái)的關(guān)于學(xué)校實(shí)行民主管理的政策法規(guī)，二是學(xué)校實(shí)行民主管理的具體情況。 第四部分對(duì)中小學(xué)民主管理運(yùn)行機(jī)制存在的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行了分析。以訪談材料為依據(jù)，分析了學(xué)校民主管理運(yùn)行機(jī)制在構(gòu)成要素和運(yùn)行環(huán)節(jié)上存在的問(wèn)題，得出