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1、江西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文媒介在當(dāng)代青年亞文化形成中的作用——以網(wǎng)絡(luò)媒體在“超女”Fans(明星迷)形成中的作用為例姓名:吳長(zhǎng)慶申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:項(xiàng)國(guó)雄20070501AbstractTherapiddevelopmentofthemediatoday”SisterFurong”,”SuperGirls,”networklanguage,KazakhstanKorea,Japan,suchasextraditio
2、n,exposetheyouthsubculturephenomenon,themediaresearchcommunityyoutheducationneedstheyouthmediaeducationneeds,andtheprotectionofChinastraditionalculture,absorbadvancedforeignculture,createanewcultureandthemainstreamcultur
3、eformationoftheneedsofthecontemporaryyoungpeoplegrowtheirown,haveasignificantimpactondevelopment,ConstructionofaharmonioussocietyisofgreatpracticalsignificanceDocumentsshowedthatbothEuropeandtheUnitedStates,theSovietUnio
4、nJapan。orChina’Syouthsubcultureinthefonnation,development,consumption,AsianyouthinthemediaculturethatexistobjectivelyEmphasisonyouthsubcultureitselffejaturesdownplaymediaintheformationoftheirroleThispaperfromtheAsiancult
5、ureasanentrypoint;continuallytapthemediaandtheinteractionbetweentheyoungpeople,thisisaninnovative,ThisPaperistoexaminethecontentsNewmediaisapowerfulfunction,tosomeextent,itcreatesaspaceforyoungpeople’Sspirit,Ithasalsobro
6、ughtthemediaintheformationofyouth—theroleisnottechnicalissues,butinthespiritualsphereTheyouthsubculturetheoryandthetheoryofthemediafunctionasaguide,usingthedocumentaryCaseanalysisandsurvey”SisterFurong”,’’SuperGirls”,F(xiàn)an
7、ceNetworklanguagesub—culturephenonlenontostudythematerial,throughresearchaimedatsolvingmajormediainthesub—textofcontemporaryyouthformationroleResearchshowsthatthemediaincontemporaryyouthformedyouthsub—cultureistherole:Fi
8、rst,themediahypedup,creatingfashion,Duichongyoungpeople;Secondlythemediaandtheemotionalvalueguide,haveavaluerecognition,whichallowyoungpeopletopursue;Third,thetransmissionplanning,Manufacturingconsumptionofyouthculture,t
9、hemediafollowsuit;Fourth,themediaandstrengthentheyouthsub—culturepositiveroleDuetotimeconstraints,asurveyofthelimitedscope,toacertainextent,affectedthepaperconvincingproof’yettobefurtherimprovedinfutureKeywords:Youthsub—
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