人格調(diào)查制度考察.pdf

1、對(duì)行為人的關(guān)注是現(xiàn)代刑法理論的重要特征,行為人的個(gè)體情況成了許多國(guó)家在決定適用刑罰時(shí)重要的參考依據(jù)。然而,如何衡量和評(píng)價(jià)千差萬(wàn)別的個(gè)體行為人是每個(gè)主張刑罰個(gè)別化國(guó)家的理論和司法實(shí)踐難題?，F(xiàn)代心理學(xué)研究的重要成果——人格理論的發(fā)展和完善為人們提供了一條值得探索的道路。如今在人格理論指導(dǎo)下建立起來(lái)的人格調(diào)查制度在世界許多國(guó)家得以確立,并逐步完善。特別是在未成年人刑事訴訟領(lǐng)域,由于未成年人心智發(fā)展不成熟,違法犯罪行為幾乎都可以從其成長(zhǎng)經(jīng)歷、家

2、庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等因素中尋找到原因,教育改造的可能性大,因此,人格調(diào)查制度有著重要的意義。
　　為了預(yù)防和減少未成年人犯罪、切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,完善各國(guó)少年司法制度,聯(lián)合國(guó)在1985年第96次全體會(huì)議上通過(guò)《少年司法最低限度標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則》(即《北京規(guī)則》)第十六條中提出了“主管當(dāng)局作出判決前的最后處理之前,對(duì)少年生活的背景和環(huán)境或犯罪的條件進(jìn)行的適當(dāng)?shù)恼{(diào)查”的要求。我國(guó)最高人民法院也在《關(guān)于審理未成年人刑事案件的若干規(guī)定》第二

3、十一條中確立了我國(guó)的人格調(diào)查制度。然而由于該司法解釋并未對(duì)未成年人刑事案件進(jìn)行人格調(diào)查作強(qiáng)制性要求,規(guī)定的內(nèi)容又過(guò)于簡(jiǎn)單、粗疏,而理論界對(duì)人格調(diào)查制度的認(rèn)識(shí)并不深,存在的分歧比較多,導(dǎo)致我國(guó)的人格調(diào)查制度在實(shí)踐中還只處于探索階段。各地法院對(duì)此認(rèn)識(shí)不一致、做法不一,調(diào)查質(zhì)量難以保證,甚至許多法院根本沒(méi)有實(shí)施這項(xiàng)制度。
　　本文試圖對(duì)人格調(diào)查制度的理論淵源,各國(guó)實(shí)踐和國(guó)內(nèi)探索的經(jīng)驗(yàn)做一總結(jié),以期能為人格調(diào)查制度在我國(guó)的最終確立和完善盡

4、一點(diǎn)綿薄之力。
　　全文約三萬(wàn)余字,共分五大部分,每部分具體內(nèi)容如下:
　　第一部分概述人格調(diào)查制度的基本理論問(wèn)題。分別從以下幾個(gè)方面展開:1.人格的概念和特點(diǎn),及其在刑事法領(lǐng)域的價(jià)值。2.人格調(diào)查制度的概念及與相關(guān)制度概念的比較。3.闡述人格調(diào)查制度建立的理論基礎(chǔ)。4.討論建立人格調(diào)查制度的程序法意義。
　　第二部分則著重分析人格調(diào)查制度的構(gòu)成要素特征。主要通過(guò)人格調(diào)查制度的共性分析,闡釋人格調(diào)查制度構(gòu)造及運(yùn)作的基本

5、規(guī)律和特征。
　　第三部分是介紹各國(guó)人格調(diào)查制度的開展情況,為我國(guó)人格調(diào)查制度建設(shè)提供借鑒。
　　第四部分主要通過(guò)分析我國(guó)探索人格調(diào)查制度建設(shè)的司法實(shí)踐,總結(jié)優(yōu)秀可行的經(jīng)驗(yàn),剖析我國(guó)的人格調(diào)查制度建設(shè)存在的主要問(wèn)題,為完善制度建設(shè)找準(zhǔn)方向。
　　第五部分是提出完善我國(guó)人格調(diào)查制度的幾點(diǎn)設(shè)想。1.適當(dāng)擴(kuò)大人格調(diào)查的適用面。2.上升法律位階,完善法律規(guī)定,構(gòu)建完整的制度體系。3.統(tǒng)一人格調(diào)查主體。4.細(xì)化調(diào)查啟動(dòng)程序、提前