高校學生利益表達的制度保障研究.pdf

1、隨著社會的進步與高等教育的發(fā)展,大學生主體意識不斷提升,其個性鮮明、思想活躍,大學生們的利益訴求表達意識和愿望日益強烈,進而對于自身權利和自身的合法利益提出更多更高的要求,他們想通過各種方式與相應的渠道來反映自己的意見建議,表達自己的利益訴求。雖然各高校開始承認、尊重和保障大學生的主體地位及其各項權利,但這是一個漸進和逐步完善的過程,需要一套行之一有效的制度體系來支撐和保障學生群體的利益表達。在此背景下,對這一制度所涉及到的理論問題,以

2、及這一制度在實踐上所反映出來的不足進行審視,是完善這一制度的必不可少的環(huán)節(jié)。
　　 本研究主要運用了文獻分析法、問卷調查法和訪談法等研究方法來對高校學生利益表達的保障制度的現狀及其存在的問題進行了分析和梳理。本文的基本研究思路是先對高校學生利益表達的制度保障進行了相關的理論闡釋;然后根據問卷調查和訪談的第一手資料,對高校學生利益表達的制度保障的現狀、所存在的問題及其原因進行深入分析;最后,著重探討了健全和完善高校學生利益表達的制

3、度保障的對策與建議。
　　 通過調查得知,目前我國高校學生利益表達的制度保障體系還存在不少問題與不足之處,如缺乏制度化的利益表達渠道,致使利益表達渠道不暢;學生民意調查與收集制度、學生事務公示制度與決策聽證制度不完善;學生的權益救助制度不完善等等。因此,健全和完善高校學生利益表達的制度保障體系,使得學生群體的利益表達得到充分表達和有效反映,是保障學生主體地位及實現學生利益的必然途徑。鑒于此,筆者根據自己的研究和理解,針對性的提出