論高等中醫(yī)藥院校學(xué)生的思想政治素質(zhì)培養(yǎng).pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著高等中醫(yī)教育的發(fā)展,現(xiàn)有各學(xué)歷層次在校生33.15萬人[1],高等中醫(yī)藥院?,F(xiàn)已成為培養(yǎng)高級中醫(yī)藥人才的主渠道,切實加強高等中醫(yī)藥院校學(xué)生的思想政治素質(zhì)培養(yǎng),是我國社會主義社會對新世紀(jì)人才培養(yǎng)的需要,也是祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥事業(yè)繼承和發(fā)展的需要。本文結(jié)合高等中醫(yī)藥院校學(xué)生思想政治素質(zhì)的特點和當(dāng)前高校思想政治工作的現(xiàn)狀,分三個部分對高等中醫(yī)藥院校學(xué)生的思想政治素質(zhì)培養(yǎng)工作進行了探討。 第一部分討論了高等中醫(yī)藥院校學(xué)生思想政治素質(zhì)的涵

2、義、要求和培養(yǎng)意義。文章從思想政治素質(zhì)的涵義入手,結(jié)合中醫(yī)藥學(xué)生特點提出了中醫(yī)藥學(xué)生思想政治素質(zhì)的要求,進而從五個方面分析了加強和培養(yǎng)中醫(yī)藥學(xué)生思想政治素質(zhì)的意義。 第二部分首先介紹了高等中醫(yī)藥院校學(xué)生思想政治素質(zhì)的現(xiàn)狀:其次,在看到當(dāng)前中醫(yī)藥大學(xué)生的思想主流積極健康向上的同時,進一步指出了他們思想政治素質(zhì)存在的多方面問題;最后,針對存在的問題,文章從五個方面的對造成種種問題的原因進行了深入的分析。 第三部分重點闡述了提

3、高高等中醫(yī)藥院校學(xué)生思想政治素質(zhì)的對策。一、樹立“全員教育”理念,建設(shè)一支高素質(zhì)思想政治教育工作隊伍;二、研究大學(xué)生思想政治素質(zhì)培養(yǎng)規(guī)律,分階段、有針對性的做好培養(yǎng)工作;三、充分發(fā)揮“兩課”在大學(xué)生思想政治素質(zhì)培養(yǎng)中的主陣地作用;四、強化職業(yè)觀念,重視醫(yī)德教育;五、加強校園文化建設(shè),開展豐富多彩的活動,在實踐中提高學(xué)生的思想政治素質(zhì):六、搭建心理調(diào)適平臺,促進思想政治教育工作成效;七、營造以學(xué)校為主體、以社會為依托、以家庭為基礎(chǔ)的教育格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論