中小學專題學習網(wǎng)站生成系統(tǒng)的設計開發(fā)與應用研究.pdf

1、該研究在國內(nèi)外專題學習網(wǎng)站相關理論與實踐研究的基礎上,通過迭代開發(fā)的方式實現(xiàn)了一個基于WEB的中小學專題學習網(wǎng)站生成系統(tǒng),并進行了初步的應用研究.專題學習網(wǎng)站生成系統(tǒng)是一個以滿足中小學教學實際需要為出發(fā)點,以專題作為資源組織形式,以支持師生共建為基本思路,以方便實用為根本目標的中小學網(wǎng)絡教學支持系統(tǒng).利用該系統(tǒng)的專題資源庫師生可進行專題資源的上傳、下載、檢索、瀏覽;利用專題知識模塊可在線編輯進行知識重構;利用專題作品創(chuàng)作模塊可進行作業(yè)的

2、布置、作品的創(chuàng)作及相互評價;利用在線測試模塊實現(xiàn)專題相關知識的測評;利用專題討論區(qū)及會議室進行討論交流;利用分布式功能可進行校際間的協(xié)作及資源的共享.短期應用初步證明:在該系統(tǒng)的支持下進行專題學習網(wǎng)站的建設,在思想上能夠引導教師,可更好地遵循"邊建設,邊應用"、"師生共建"、"不斷豐富與完善"的思想,"教師與學生一起成長";該系統(tǒng)簡單實用,學科教師易于掌握,利用該系統(tǒng)可有效提高專題學習網(wǎng)站建設的效率;在該系統(tǒng)的支持下,教師利用網(wǎng)絡開展教