關于我國高等學校分配制度改革的研究.pdf

1、本文就我國高等學校分配制度的改革進行研究。高校分配制度改革是一項重要的基礎性改革，也是學校改革中的難點、熱點。必須堅持“以人為本”、“效率優(yōu)先，兼顧公平”、“按勞分配和按生產(chǎn)要素分配”等原則，借鑒國內(nèi)外先進薪酬管理辦法，著重從可變薪酬研究入手，加大高校津貼分配改革力度，在津貼的增量上做文章，拉開分配差距，科學的制定分配辦法，運用激勵原理，促進高校人才資源優(yōu)化及人力資本的效能提高。 研究表明，高校分配制度改革體現(xiàn)了“按勞分配和按生

2、產(chǎn)要素分配”、“效率優(yōu)先，兼顧公平”的分配原則，多種分配模式并存，初步建立起了符合高校特點、適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的薪酬管理體系，激勵機制、競爭態(tài)勢基本形成，教職工的收入普遍提高。然而，分配中新的平均主義與收入分配差距過大、分配制度缺乏權威性、分配辦法“各自為政”、分配政策的維護性、持續(xù)性不夠等問題，將可能制約高校分配制度改革的深化。 研究建議，應繼續(xù)加強政府對高校分配制度改革的宏觀指導，規(guī)范高校分配行為，加強對高校的分類