我國高師院校發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf

1、高師院校是實(shí)施師范教育的載體和平臺。多年來，高師院校為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了大量師資，為整個(gè)國家教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在教育改革的大潮中，當(dāng)前我國的高師院校既面臨著發(fā)展的困境，又迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇。高師院校能否把握住機(jī)遇，確定自己改革與發(fā)展的方向，形成自己的特色和優(yōu)勢，對未來的發(fā)展做出合理的戰(zhàn)略選擇，將直接關(guān)系到高師院校的生存和發(fā)展。 本論文主體部分由三章構(gòu)成。 第一章，主要對我國師范教育發(fā)展的歷史進(jìn)行回顧。這部分用歷

2、史和文獻(xiàn)法，簡要回顧了我國師范教育發(fā)展的百年歷程。 第二章，主要分析了當(dāng)前我國高師院校發(fā)展的背景因素，即市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，人力資源的市場化配置、高等教育大眾化、提高高等教育質(zhì)量、基礎(chǔ)教育對高質(zhì)量教師的需求、師范生免費(fèi)教育政策，同時(shí)對高師院校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)進(jìn)行具體而詳實(shí)的考察，并指出當(dāng)前我國高師院校發(fā)展面臨的主要問題。 第三章，以現(xiàn)狀問題為基礎(chǔ)和前提，闡述了制定我國高師院校發(fā)展戰(zhàn)略的原則，即適度超前發(fā)展原則、強(qiáng)化辦學(xué)特色