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1、廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文高職院?!半p師型”師資隊伍建設(shè)探索——基于泉州黎明職業(yè)大學(xué)的案例姓名:李淑娥申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):高等教育學(xué)指導(dǎo)教師:王洪才20070701AbstractAdvancedoccupationaleducation,animportantcomponentofhighereducationundertakesthetaskoftrainingthousandsandmillionsofpracticalandtec
2、hnicaltalentsforChina’SeconomicdevelopmentThankstotherelatededucationalpolicies,thescaleofhighervocationaleducationhasexpandedtremendouslyinrecentyears,withthenumberofvocationalandtechnicalcollegeseverincreasingHoweverth
3、evacancyofqualityteachers,especiallyalackofdualqualifiedteachers,hasbecomeaboRleneckinthegrowthofhighervocationaleducationNowadayssomemisconceptionsforthetermof“Dual—QualifiedTeachers’andtheinaccuratedefinitionoftraining
4、mechanismhavegivenrisetoahostofproblems,suchasshortageoftrainingbasesfortechnicalcourses,ineffectivefacultyevaluationsystemsandimproperexecutionofeducationalpoliciesBaseduponthecurrentsituationofQuanzhouLimingVocationalU
5、niversitytheauthoranalyzesthemajorproblemsinbroadeninganddeepeningthefacultypool,thenexploresthepossiblesolutions,andfinallydrawsupaseriesofeffectivemeasuresThekeypo硫willbeestablishingincentivemechanismSOastomotivateteac
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