大眾文化背景下大學(xué)生課外閱讀取向研究.pdf

1、大眾文化是在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化的背景下伴隨著消費(fèi)文化的發(fā)展和電子傳媒的崛起而生成的一種新的文化形態(tài)。中國的大眾文化完全是近20年才發(fā)展起來的，大眾文化的快速發(fā)展使得當(dāng)今中國文化文化結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為精英文化、主導(dǎo)文化與大眾文化多元并存的格局，三者之間相互抗衡、爭奪、合流。大眾文化成為當(dāng)今主流文化之一，它是社會發(fā)展的一種文化需求，但它同時也是以商業(yè)機(jī)制和技術(shù)強(qiáng)勢的驅(qū)動為指向的，其給予人們更多的是感官上的愉悅和享受。在其影響下，當(dāng)代圖書文化

2、也朝著娛樂、實(shí)用、功利的方向發(fā)展，而忽視文化精神與科學(xué)理性，許多人拋棄了深奧難懂的但極富文化營養(yǎng)的經(jīng)典文本，對這些流行時尚的書籍趨之若鶩。本研究在此大眾文化盛行的背景下來研究大學(xué)生的閱讀取向具有一定的時代意義。大學(xué)作為研究高深文化的特殊領(lǐng)地，隨著大眾媒體的普及，逐漸成為大眾文化盛行的場所，大學(xué)生的閱讀取向也成為社會各界所關(guān)注的焦點(diǎn)。西方國家的“和平演變”政策也正通過大眾文化這個渠道，向大學(xué)生們滲透西方政治觀念以及資本主義價值觀。在此背景

3、下本研究對大學(xué)生的閱讀取向進(jìn)行調(diào)查，不僅有助于高校了解大學(xué)生自身的文化價值取向的現(xiàn)狀，也有助于高校思考今后思政工作的方向。
　　 本研究選擇了廣西某綜合性大學(xué)作為研究對象展開調(diào)查，主要的研究方法為問卷調(diào)查，研究的內(nèi)容包括大學(xué)生的閱讀內(nèi)容，大學(xué)生的閱讀動機(jī)，大眾文化背景下學(xué)生閱讀內(nèi)容、方式的改變，大學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)需求調(diào)查。研究除了從量上對大學(xué)生的閱讀內(nèi)容進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，也從質(zhì)的方面了解了大學(xué)生正在閱讀的書籍。調(diào)查結(jié)果顯示心理、教育、

4、社交勵志類書籍成為大學(xué)生最喜愛的書籍，時尚娛樂書籍以及流行小說緊隨其后，成為大學(xué)生不可缺少的娛樂佳品。提高自身知識與能力，從不斷的學(xué)習(xí)成長中獲得滿足感成為大學(xué)生閱讀的主要動力，其次為消遣娛樂。大眾文化成為影響當(dāng)代大學(xué)生的閱讀取向的主要因素，網(wǎng)上的書評以及媒體的推薦影響著大學(xué)生閱讀取向，網(wǎng)上下載已經(jīng)成為大學(xué)生進(jìn)行閱讀的第二大渠道，各類影視文學(xué)作品以及改編過的經(jīng)典著作也為大學(xué)生所喜愛。大部分大學(xué)生呼吁高校在閱讀方面提供指導(dǎo)。從調(diào)查中，本研究