游戲在小學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用.pdf

1、《小學(xué)英語綱要》指出:興趣是學(xué)好語言的老師。游戲是小學(xué)英語教學(xué)中一種常見的手段,它可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生通過參與游戲使用語言,以提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力。因此,一直以來,游戲?qū)πW(xué)英語教師來說,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣是當前小學(xué)英語教學(xué)的一項重要任務(wù)。
　　 英語有一句諺語:“Education must be fun。”(教育必須是有趣的。)教師應(yīng)用自己全部力量把工作變成學(xué)生歡樂鼓舞和全面發(fā)展的源泉。興趣是學(xué)好語言的關(guān)

2、鍵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣是英語教學(xué)的一項重要任務(wù)。英語教學(xué)中的游戲教學(xué)正是基于這樣的宗旨而成為一種教學(xué)形式進入課堂的?？茖W(xué)、合理的游戲教學(xué),符合小學(xué)生的生理和心理特點,可以促進兒童記憶力、思維力、想象力、表演力和創(chuàng)造力的發(fā)展,有利于學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進小學(xué)英語新課程的理念得到切實的貫徹與落實。
　　 本文在了解了小學(xué)英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,采用了問卷調(diào)查、訪談的研究方法對小學(xué)英語課堂教學(xué)進行觀察和研究