2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:脊髓損傷患者的遠期目標是能生活自理和重返家庭與社會,良好的坐位平衡能力顯得尤其重要,本研究通過觀察對SCI患者進行8周核心肌群強化訓練從而探索強化核心肌群訓練對SCI患者坐位平衡功能的影響。
  方法:將無嚴重認知障礙的37例完全損傷或者不完全損傷的脊髓損傷患者,隨機分為加強核心肌群訓練治療組和常規(guī)康復治療對照組。兩組患者均接受常規(guī)康復治療包括關(guān)節(jié)主被動活動度訓練、肌力訓練、站立訓練、日常生活活動能力、物理因子治療、中醫(yī)針灸

2、等常規(guī)康復治療,治療組SCI患者額外強化核心肌群訓練治療。每天訓練80分鐘,周一至周六訓練,周日休息,總共治療8周。所有脊髓損傷患者均在治療前和治療8周后通過Pro-kin254平衡系統(tǒng)對SCI患者坐位下的總穩(wěn)定指數(shù)(OSI)、8個方向穩(wěn)定極限(LOS)和總穩(wěn)定極限進行評定并記錄。
  結(jié)果:治療組和對照組兩組脊髓損傷患者在康復治療后坐位下靜態(tài)平衡能力和動態(tài)平衡能力均比治療前有顯著改善,其中強化核心肌群訓練治療組比常規(guī)康復對照組在

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