已閱讀1頁,還剩60頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本論文運(yùn)用戰(zhàn)略管理的理論,闡述了新形勢下職業(yè)技術(shù)院校的發(fā)展戰(zhàn)略。在分析中具體運(yùn)用了PEST模型對職業(yè)技術(shù)學(xué)校的政治法律環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會文化環(huán)境、技術(shù)環(huán)境作了分析,利用波特的“五力模型”對職業(yè)教育市場競爭態(tài)勢進(jìn)行了分析,運(yùn)用SWOT方法和戰(zhàn)略實(shí)施的理論,對職業(yè)技術(shù)院校的戰(zhàn)略選擇和實(shí)施作了分析。 在對職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略作了一般性分析的基礎(chǔ)上,本文還重點(diǎn)以蘇州A職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例,對該校的發(fā)展戰(zhàn)略作了較深入、系統(tǒng)的研究。利用戰(zhàn)略
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 東北工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- 22228.懷來職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 內(nèi)蒙古衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- 興桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略探討.pdf
- 高等職業(yè)技術(shù)院校發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師職業(yè)停滯研究——以蘭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例.pdf
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展調(diào)研報(bào)告
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究——以寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例.pdf
- 蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 高職院校金融專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究——以青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例.pdf
- 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- 遂寧飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 蕉嶺職業(yè)技術(shù)學(xué)校年報(bào)
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)_職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作報(bào)告
- CZ職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- 淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- LD職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- 深圳A職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)_職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作報(bào)告
- 泉州中職院校招生信任營銷策略研究——以泉州財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例.pdf
評論
0/150
提交評論