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文檔簡介
1、健康與人們生活的社會、經(jīng)濟、文化等息息相關(guān),是衡量一個社會整體素質(zhì)發(fā)展水平的重要指標,基于中國文化特殊背景,該文把青少年對健康的認知放在與時代相關(guān)的社會實踐土壤中去考察,沿著理論建構(gòu)→提出假設(shè)→研究論證→理論創(chuàng)新與整合的路線,采用定性與定量研究相結(jié)合的方法,尋求青少年心目中的健康包含那些具體內(nèi)容,從理論上、方法上對青少年健康的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、測評等問題進行系統(tǒng)研究,探討體育與健康效益主客觀指標間的影響機制模型,采用干預(yù)策略,分析東西方不同體育
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