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文檔簡介
1、該論文著眼于中國研究型大學的本科生培養(yǎng),對國內(nèi)外高教理論界和部分高校已有的一些理論探索和教改實踐進行了初步總結(jié),并進行了比較系統(tǒng)的思考,形成了對中國研究型大學本科人才培養(yǎng)新模式的基本構(gòu)建,以適應為21世紀培養(yǎng)高層次創(chuàng)造性人才這一緊迫任務的需要.首先,綜合分析美國等國家對研究型大學重建本科生教育的反思和展望,在此基礎(chǔ)上,以美、日兩國有代表性的高校的改革實踐為個案加以解析論證;隨后,從分析我國傳統(tǒng)高教人才培養(yǎng)模式存在的問題入手,并通過對中國
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