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文檔簡(jiǎn)介
1、當(dāng)前,我國(guó)高等教育正面臨著教育資源不足和人民需求日益增長(zhǎng)的矛盾,國(guó)家已經(jīng)有意將高等教育的增量部分由民辦高等教育來實(shí)現(xiàn)。民辦高等教育一直處于資金不足的危機(jī)中,捐贈(zèng)是緩解民辦高校辦學(xué)資金壓力的重要途徑之一,而現(xiàn)實(shí)中不同民辦高校獲捐情況不同。本文從我國(guó)個(gè)人對(duì)民辦高校捐贈(zèng)的動(dòng)機(jī)問題入手,希望可以找出個(gè)人捐贈(zèng)目的和捐贈(zèng)行為的關(guān)系,從而給民辦高校主動(dòng)募捐的操作一些借鑒。所以本研究具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
本文通過回顧大量中外學(xué)者的研
2、究成果,在結(jié)合需求理論、社會(huì)交換理論、情景因素理論、合理行為理論的基礎(chǔ)上,構(gòu)建我國(guó)民辦高校的個(gè)人捐贈(zèng)行為動(dòng)機(jī)模型,提出相應(yīng)假設(shè),經(jīng)過問卷設(shè)計(jì)并且數(shù)據(jù)收集、分析后,驗(yàn)證假設(shè),并且通過回歸分析得出捐贈(zèng)行為和不同動(dòng)機(jī)間的回歸關(guān)系。另外本文還將民辦高校的個(gè)體特質(zhì)做為控制變量,同時(shí)研究了民辦高校個(gè)體特質(zhì)和個(gè)人捐贈(zèng)行為的相關(guān)關(guān)系。
通過上面的研究本文得出下面的結(jié)論:個(gè)人捐贈(zèng)民辦高校動(dòng)機(jī)和其捐贈(zèng)行為有較強(qiáng)的相關(guān)性。其中,聲譽(yù)得益、鞏固關(guān)
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