新聞學(xué)碩士研究生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)研究——以武漢高校為例.pdf

1、目前，隨著我國(guó)新聞學(xué)教育迅速發(fā)展和高校的急速擴(kuò)招，新聞學(xué)碩士研究生規(guī)模日益壯大，如何提高新聞學(xué)碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量是擺在我們面前一個(gè)非常重要的話題，鑒于新聞學(xué)專業(yè)本身的特殊性，培養(yǎng)和鍛煉碩士研究生的實(shí)際動(dòng)手能力顯得尤為重要。
　　 本研究首先通過(guò)對(duì)新聞學(xué)碩士研究生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)的必要性與緊迫性進(jìn)行剖析，闡述了社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)對(duì)新聞學(xué)碩士研究生具有極為重要的意義。隨后從理論上論述了實(shí)踐能力的具體內(nèi)涵及在新聞學(xué)發(fā)展中的歷史地位。

2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷對(duì)武漢高校新聞學(xué)碩士研究生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行廣泛分析，發(fā)現(xiàn)了目前新聞學(xué)碩士研究生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中存在的一系列問(wèn)題。最后，針對(duì)新聞學(xué)社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)存在的問(wèn)題，提出了有效的改善途徑。本課題以“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的教育理念為指導(dǎo)，旨在為新聞學(xué)碩士研究生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)營(yíng)建良好的校內(nèi)外環(huán)境，實(shí)現(xiàn)新聞學(xué)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)而為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新聞事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多具有理論水平和實(shí)際操作能力的高