版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性、娛樂性、趣味性和易普及性,在世界上的影響范圍越來越廣。隨著排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,世界上逐步形成了不同的戰(zhàn)術(shù)體系和戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格,歐洲球隊(duì)習(xí)慣采用慢節(jié)奏的高傳強(qiáng)攻來充分發(fā)揮他們的身體素質(zhì)優(yōu)勢(shì),亞洲球隊(duì)則青睞于快速多變的技戰(zhàn)術(shù),而美洲球隊(duì)則介于兩者之間,兩者兼?zhèn)洹S捎诓煌年?duì)伍采用了不同的技戰(zhàn)術(shù),因而產(chǎn)生了相對(duì)應(yīng)的各自的比賽節(jié)奏特點(diǎn)??刂票荣惞?jié)奏,掌握比賽的主動(dòng)權(quán)是取得比賽勝利的關(guān)鍵所在。
中國(guó)女排是
2、一支具有光榮歷史的戰(zhàn)斗集體,在20世紀(jì)80年代創(chuàng)造了五連冠的輝煌,給新中國(guó)體育史書寫了輝煌的篇章。最近幾年中國(guó)女排在2003年世界杯和2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上再次蟬聯(lián)世界冠軍,取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī),這對(duì)我國(guó)女子排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。但我們也應(yīng)看到,相對(duì)世界女排強(qiáng)隊(duì),中國(guó)女排還存在一些問題和不足,展望2012年倫敦奧運(yùn)會(huì),重新組建的中國(guó)女排將迎來一個(gè)深入發(fā)展的契機(jī)和更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在排球運(yùn)動(dòng)全球化的今天,中國(guó)女排能否以嶄新
3、的面貌出現(xiàn)在2012年奧運(yùn)會(huì)和世界人民的面前,就取決于中國(guó)女排能否從實(shí)際出發(fā),科學(xué)訓(xùn)練,盡快趕上世界女子排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
因此,本文以2008年奧運(yùn)會(huì)女排比賽為技術(shù)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),從各個(gè)角度全方位的分析了技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、文化等因素對(duì)于排球節(jié)奏的影響,得出相應(yīng)的結(jié)論,并且將結(jié)論應(yīng)用到實(shí)際訓(xùn)練中。
通過觀察、統(tǒng)計(jì)、與隊(duì)員深入交談和走訪專家,得出如下結(jié)論:
1、通過錄像觀察法,總結(jié)出影響比賽節(jié)奏的主要因素
4、為:技術(shù)因素、戰(zhàn)術(shù)因素、比賽規(guī)則因素、比賽不同階段的因素、體能差異、文化差異和心理因素。
2、經(jīng)過10周的教學(xué)實(shí)驗(yàn),第一組和第二組的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均有了一定程度的提高。實(shí)驗(yàn)前第一組和第二組的有關(guān)變量的統(tǒng)計(jì)和比較表明:第一組和第二組中的試驗(yàn)隊(duì)和對(duì)照隊(duì)無顯著性差異,且來自同一總體。經(jīng)過10周嚴(yán)格的教學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練,在試驗(yàn)后的有關(guān)變量的測(cè)試及比較發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)隊(duì)和對(duì)照隊(duì)的各項(xiàng)技術(shù)的指標(biāo)差異顯著(P<0.05),實(shí)驗(yàn)隊(duì)的傳、墊、扣、發(fā)、攔各項(xiàng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中外女子排球比賽節(jié)奏的比較研究.pdf
- 節(jié)奏控制教學(xué)法在高校排球普修課扣球技術(shù)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 節(jié)奏控制和信息反饋在排球正面上手發(fā)球技術(shù)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 物理實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)創(chuàng)造能力
- 小學(xué)生自我控制能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 高師院校體育教育專業(yè)排球選修課學(xué)生教學(xué)能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 中國(guó)大學(xué)生女子排球主攻隊(duì)員競(jìng)技能力的研究.pdf
- 28235.核心力量訓(xùn)練對(duì)高校女子排球運(yùn)動(dòng)員滯空能力影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 全運(yùn)會(huì)排球增設(shè)青年組后山東青年女子排球隊(duì)競(jìng)技能力訓(xùn)練安排的影響.pdf
- 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的各種能力
- 淺談高職排球教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
- 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的理論詮釋及其在排球競(jìng)賽中的應(yīng)用.pdf
- 淺談教學(xué)中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究能力的培養(yǎng)
- 在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)控能力的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的理論詮釋及其在排球競(jìng)賽中的應(yīng)用
- 大學(xué)生英語學(xué)習(xí)自我控制能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 高考總復(fù)習(xí)中化學(xué)元學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ牟呗匝芯?pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論