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1、在當(dāng)今信息社會(huì),網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活、學(xué)習(xí)和工作中不可分割的一部分,它給人們帶來(lái)方便、快捷的同時(shí),也帶來(lái)了各種各樣的問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)成癮便是伴隨著過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)所產(chǎn)生的一種負(fù)面現(xiàn)象,它是指?jìng)€(gè)體由于過(guò)度地使用網(wǎng)絡(luò)而對(duì)學(xué)業(yè)、工作和人際關(guān)系等產(chǎn)生不良影響。
中學(xué)生正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期中學(xué)生很容易對(duì)某一事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣并沉迷于其中,這一特點(diǎn)決定中學(xué)生成為易患網(wǎng)絡(luò)成癮癥的高危人群,一旦沉迷其中對(duì)中學(xué)生的成長(zhǎng)將產(chǎn)生不利影響。因此
2、,對(duì)中學(xué)生群體的網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象進(jìn)行研究,有效預(yù)防和糾正其網(wǎng)絡(luò)成癮,對(duì)于社會(huì)、學(xué)校、家庭還是中學(xué)生自身而言都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
本研究以400名中學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,采用問(wèn)卷調(diào)查、訪談等形式,并結(jié)合典型案例,對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)行為及其網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象進(jìn)行研究。調(diào)查顯示,(1)有55人符合Young的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮的診斷標(biāo)準(zhǔn),屬于網(wǎng)絡(luò)成癮或網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者,占被試人數(shù)的15.6%;(2)男生比女生更容易網(wǎng)絡(luò)成癮;(3)網(wǎng)絡(luò)成癮人群在上網(wǎng)時(shí)間、上
3、網(wǎng)頻率等方面明顯高于非網(wǎng)癮人群;(4)玩網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天交友及瀏覽色情網(wǎng)站是網(wǎng)癮人群上網(wǎng)的主要活動(dòng);(5)網(wǎng)吧是上網(wǎng)的主要聚集地。通過(guò)進(jìn)一步調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),造成中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因是復(fù)雜的,從中學(xué)生自身來(lái)看,探究意識(shí)強(qiáng)、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),但缺乏自控能力、認(rèn)知能力有限,容易受到不良網(wǎng)絡(luò)信息的誘惑;從網(wǎng)絡(luò)特性來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)空間的開(kāi)放性、豐富性、隱匿性、交互性等特點(diǎn)正好滿足了中學(xué)生的心理需求;從社會(huì)環(huán)境來(lái)看,網(wǎng)吧監(jiān)管不力為中學(xué)生遨游網(wǎng)絡(luò)提供了“真空地帶”;
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