院士與媒體科學傳播互動研究——基于媒介素養(yǎng)的視角.pdf

1、社會發(fā)展進入媒體時代，其對社會的影響既在意料之內，也在情理之中。本文從新時期媒體、公眾與科學家三者的關系談起，討論了媒體對于科學傳播的重要作用，以及當前媒體在進行科學傳播時的一些缺陷。隨后從實證研究的角度對院士科學傳播在媒體上的呈現(xiàn)進行了內容分析，并對院士媒介素養(yǎng)的調查進行了數(shù)據(jù)分析，以尋求院士與媒體之間良性互動的最佳方法。論文在內容上主要分為四個部分： 第一部分提出了本文的研究背景、現(xiàn)實意義和研究方法，對新時期媒體在公眾與科學

2、家之間的橋梁作用進行了敘述，并討論了本研究為促進我國科學傳播事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實意義。 第二部分對媒體與科學傳播之間的關系進行了探討，并實證分析了《人民日報》和“新華網(wǎng)新聞”對院士行為報道的概況。研究發(fā)現(xiàn)，我國傳統(tǒng)媒體在進行有關科學家的科研報道時，內容較為淺顯單一，并存在有官本位傾向，急需提高自身科學素質，以達到傳播科學知識的要求；網(wǎng)絡媒體所傳播的科技新聞和科普知識多轉載于傳統(tǒng)媒體，其原創(chuàng)能力較差，急需建設網(wǎng)絡科學傳播從業(yè)者隊伍。