實驗四、實驗四、HAC電離度與電離常數(shù)的測定電離度與電離常數(shù)的測定一、實驗?zāi)康囊?、實驗?zāi)康?加深對電離度和電離常數(shù)的理解;2掌握測定乙酸電離度和電離常數(shù)的原理及方法;3學(xué)會正確使用酸度計。二、實驗原理二、實驗原理乙酸(常用HAC表示)是弱電解質(zhì)。當(dāng)溫度一定...
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一基礎(chǔ)知識1概念量子能量≥12EV的能引起物質(zhì)電離的輻射稱為電離輻射2舉例X射線,Γ射線,Α射線,Β射線,中子,質(zhì)子等,電離輻射及其粒子,3常用電離輻射單位(自學(xué))①放射性活度ADN/DT1BQ27031011CI表示放射源的強(qiáng)弱,即物體中放射性核素多少②照射量XDQ/DMC/KGR表...
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化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡第18課時第1頁共7頁第四章第四章電離平衡電離平衡化學(xué)平衡的應(yīng)用化學(xué)平衡的應(yīng)用電離平衡電離平衡一、電離平衡的建立前提溶液中的可逆反應(yīng)。特征(直接與間接)V(正)V(逆)≠0、各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。(逆、動、等、定、變)二、電離...
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曹毅醫(yī)學(xué)博士注冊核安全工程師蘇州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院YICAOSUDAEDUCN65881552,,主要內(nèi)容輻射防護(hù)中使用的量電離輻射生物學(xué)效應(yīng)輻射防護(hù),比釋動能(KERMA)不帶電粒子在質(zhì)量為DM的某一物質(zhì)內(nèi)釋出的全部帶電電離粒子的初始動能的總和。比釋動能的SI單位是焦耳每千克J/KG...
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一、知識梳理、知識梳理1、概念在一定條件下達(dá)到電離平衡時,弱電解質(zhì)電離形成的各種離子濃度的乘積與溶液中未電離的分子濃度之比為一常數(shù),叫電離平衡常數(shù)。2、符號K(弱酸KA,弱堿KB)3、表示方法AMBNMANNBM如CHCOOHCHCOOHKAHCH3COO9廿CH3COOHCH3COOHKACHCOOHNH3?...
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中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士學(xué)位論文小分子單電離和雙電離的實驗和理論研究姓名趙玉杰申請學(xué)位級別博士專業(yè)同步輻射及應(yīng)用指導(dǎo)教師盛六四劉付軼20090501摘要第6章利用同步輻射真空紫外光電離質(zhì)譜和光電離效率譜,獲得了一些小分子的雙電離能,同時我們利用GAUSSIAN03程序的...
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西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文RBI原子的自電離光譜參數(shù)及光電離光譜的研究專業(yè)物理學(xué)碩士生劉旭陽指導(dǎo)教師梁良教授摘要電子、光子與原子或離子的碰撞過程是研究原子結(jié)構(gòu)的主要方式之一。電子、光子與原子或離子碰撞過程中,原子或離子會發(fā)生自電離或光電離過程。自電...
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1專題復(fù)習(xí)七專題復(fù)習(xí)七電離平衡電離平衡編制人解傳霞【2011年考試說明要求年考試說明要求】1、了解電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的概念。2、了解電解質(zhì)在水溶液中的電離,以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。3、了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。4、了解水的電離,水的離子積常...
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電離輻射防護(hù)與安全基礎(chǔ)知識,,輻射基本知識環(huán)境中放射性來源與水平電離輻射劑量基礎(chǔ)電離輻射防護(hù)電離輻射監(jiān)測,第一章輻射基本知識,要求掌握常見的核輻射概念原子組成、核組成、放射性、衰變、半衰期、活度、輻射源等了解原子核基本性質(zhì)大小、質(zhì)量、密度、結(jié)合能、核...
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電離輻射生物效應(yīng),,引言,電離輻射引起生物效應(yīng)的作用是一種非常復(fù)雜的過程。目前仍不清楚,但是大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為放射損傷發(fā)生是按一定的階梯進(jìn)行的。生物基質(zhì)的電離和激發(fā)引起生物分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的變化,由分子水平的損傷進(jìn)一步造成細(xì)胞水平、器官水平的損傷,出現(xiàn)相應(yīng)...
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