1比例性質(zhì)及比例線段比例性質(zhì)及比例線段（初二416）一、知識點與方法概述知識點與方法概述1、比例的性質(zhì)比例的性質(zhì)基本性質(zhì)如果ABCD，那么ADBC；如果ADBC，那么ABCD合比性質(zhì)等比性質(zhì)如果，那么2、（成）比例線段（成）比例線段比例線段在四條線段中，如果其中兩條線...
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比例比例BǐL編輯本段數(shù)學術語比例，技術制圖中的一般規(guī)定術語，是指圖中圖形與其實物相應要素的線性尺寸之比。①表示兩個比相等的式子叫做比例，如34912、792127在34912中，其中3與12叫做比例的外項，4與9叫做比例的內(nèi)項。比例的四個數(shù)均不能為0。比例有四個項，分...
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1第1章比例比例一、知識要點1、比2、比例表示兩個比相等的式子。3、比例的性質(zhì)內(nèi)項內(nèi)項＝外項外項特別地組成比例的四個數(shù)都不能為零。4、解比例求比例中的未知數(shù)。5、比與比例的區(qū)別比表示兩個數(shù)相除，有兩項比例是一個等式，表示兩個比相等，有四項6、正比例兩個量...
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1巫山縣兩坪小學學科教學設計巫山縣兩坪小學學科教學設計科目科目數(shù)學數(shù)學授課班級六年級授課班級六年級課題比例的意義教學課時1授課時間教學目標1、使學生理解比例的意義和基本性質(zhì)，正確判斷兩個比是否能組成比例。2、通過引導探究、概括歸納、討論、合作學習，培...
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七級超額累進稅率,,,①,②,③,比例稅率,成都市個人出租房屋稅收征管,
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比例方面的習題比例方面的習題1、速度一定，路程和時間（、速度一定，路程和時間（）比例）比例路程一定，速度和時間（路程一定，速度和時間（）比例）比例時間一定，路程和速度（時間一定，路程和速度（）比例）比例2、工作效率一定，工作總量和工作時間（、工作效...
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1、比的基本概念兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。譬如09033中09稱為前項，03稱為后項，3稱作比值。比的基本性質(zhì)比的前項和后項都乘上或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。2、比例的基本概念表示兩個比相等的式子叫做比例。譬如1062012中10和12稱為外項，6和20稱為內(nèi)項。...
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解比例,綠色圃中小學教育HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,綠色圃中小學教育HTTP//WWWLSPJYCOM綠色圃中學資源網(wǎng)HTTP//CZLSPJYCOM,執(zhí)教者,1、解下列簡易方程．,解,,,,復習導入,解,72÷2,36,2,2、什么叫作比例,,表示兩個比相等的式子叫作比例．,3、什...
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1正比例和反比例正比例和反比例一、填空題一、填空題1、練習本總價和練習本本數(shù)的比值是（）當（）一定時，（）和（）成（）比例235（）2016（）25（）3因為X2Y，所以XY（）14（），X和Y成（）比例。4甲乙兩個正方形的邊長比是23，甲乙兩個正方形周長比是（），甲乙...
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課時教學設計首頁設計人修改人授課時間年月日課題圖形的放大與縮小課型新授第幾課時1課時教學目標（三維）1、結合具體情境，學生在自主探索、合作交流中，初步理解圖形放大和縮小的含義。2、能利用方格紙按一定比例將簡單圖形放大或縮小。3、在觀察、抽象、猜想、驗...
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比例問題比例問題解決好比例問題，關鍵要從兩點入手第一，“和誰比”；第二，“增加或下降多少”。【例1】B比A增加了20，則B是A的多少A又是B的多少呢【解析】可根據(jù)方程的思想列式得A（1＋20）＝B，所以B是A的12倍。AB＝112＝56，所以A是B的56?！纠?】養(yǎng)魚塘里養(yǎng)了...
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第33講比例性質(zhì)與比例線段定理,200441,浙江華維外國語學校張其江,,1,B、C叫比例內(nèi)項，A、D叫比例的外項，D叫做A、B、C的第四比例項,,B叫做A和C的比例中項,2比例的性質(zhì),①比例的基本性質(zhì),,,,,②更比定理,,②合比性質(zhì),,,,③等比性質(zhì),,BDM,3黃金分割法,,則P叫做線段AB的...
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四比例單元教學要求單元教學要求L使學生理解比例的意義和基本性質(zhì)，能根據(jù)比例的意義和基本性質(zhì)寫出比例，判斷幾個數(shù)是不是成比例；會解比例。2使學生理解正、反比例的意義，認識正比例關系與反比例關系的聯(lián)系和區(qū)別，能夠正確判斷成正、反比例的量，會用比例知識解...
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比例是AUTOCAD中的一個很重要的概念，本論壇有關AUTOCAD的比例概念已有很多介紹，只不過沒有系統(tǒng)總結，最近有幾個帖子又談到這個問題，所以，我想就AUTOCAD的比例概念專門發(fā)個話題分幾帖做個系統(tǒng)介紹。錯誤之處敬請指正。一、繪圖比例我們習慣稱AUTOCAD為11繪圖，這1...
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比例尺,紅光小學有一塊長方形草坪,長50米,寬30米。把這塊草坪按一定的比例縮小，畫出的平面圖長５厘米，寬３厘米。你能分別寫出草坪長、寬的圖上距離和實際距離的比嗎,50米＝5000厘米30米3000厘米,55000110003300011000,實際距離,圖上距離,一、比例尺,計算公式,,一幅...
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解比例,54（）8,小練筆在（）里填上合適的數(shù)。6（）（）4,10,1,24,2,12,3,8,4,6,8,3,,,6,李明在電腦上把下面的照片按比例放大，放大后照片的長是135厘米，寬是多少厘米,,,兩張照片長與寬的比能組成比例嗎為什么,6Χ13546Χ54Χ9如何檢驗答放大后照片的寬是9厘米。,解...
比例的意義比例的意義教學內(nèi)容教學內(nèi)容九年義務教育六年制小學數(shù)學教科書（西南師大版）第12冊P49。教學目標教學目標1、理解比例的意義，認識比的各部分名稱，能通過觀察、概括、總結歸納等方法得出比例的意義；2、能正確判斷兩個比是否能組成比例；3、培養(yǎng)學生初步...
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樂清網(wǎng)絡輔導群數(shù)學思維特訓資料（內(nèi)部樂清網(wǎng)絡輔導群數(shù)學思維特訓資料（內(nèi)部資料請勿外傳）資料請勿外傳）比和比例比和比例一、教學內(nèi)容一、教學內(nèi)容知識點知識點1表示兩個比相等的式子叫做比例2組成比例的四個數(shù)叫做比例的項，兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩...
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