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  • 高脂血癥<em>干預(yù)</em>21

    高脂血癥<em>干預(yù)</em> 高脂血癥干預(yù)(21頁)

    高脂血癥干預(yù),,1、高脂血癥干預(yù)的目標(biāo)2、高脂血癥干預(yù)的操作流程,內(nèi)容,高脂血癥的干預(yù)目標(biāo),1、總目標(biāo)通過血脂的干預(yù)防止動(dòng)脈粥樣硬化發(fā)生,預(yù)防高血壓及心腦血管疾病的發(fā)生。2、具體目標(biāo)每餐食用油量下降血脂危害知識(shí)知曉率達(dá)到100一年干預(yù)后,50的超重及肥胖高脂血...

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  • 行為危險(xiǎn)因素<em>干預(yù)</em>健康教育<em>干預(yù)</em>101

    行為危險(xiǎn)因素<em>干預(yù)</em>健康教育<em>干預(yù)</em> 行為危險(xiǎn)因素干預(yù)健康教育干預(yù)(101頁)

    健康教育學(xué)HEALTHEDUCATION,第一講緒論,本節(jié)課澄清的問題,1健康2健康教育與健康促進(jìn)的概念3健康教育的意義4健康教育與健康促進(jìn)的工作步驟5健康教育與健康促進(jìn)的發(fā)展,健康教育學(xué),健康教育學(xué)是研究健康教育的基本理論和方法的一門科學(xué),是醫(yī)學(xué)和行為科學(xué)相結(jié)合所產(chǎn)生的...

    下載價(jià)格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 / 8人氣

  • 流動(dòng)青少年心理健康<em>干預(yù)</em>研究——<em>干預(yù)</em>目標(biāo)與<em>干預(yù)</em>方法接受程度88

    流動(dòng)青少年心理健康<em>干預(yù)</em>研究——<em>干預(yù)</em>目標(biāo)與<em>干預(yù)</em>方法接受程度 流動(dòng)青少年心理健康干預(yù)研究——干預(yù)目標(biāo)與干預(yù)方法接受程度(88頁)

    流動(dòng)青少年心理健康干預(yù)研究干預(yù)目標(biāo)與干預(yù)方法接受程度重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)生姓名秦萬波指導(dǎo)教師陳永進(jìn)教授專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)學(xué)科門類理學(xué)重慶大學(xué)公共管理學(xué)院二O一四年四月STUDYONMENTALHEALTHINTERVENTIONOFADOLESCENTMIGRANTSTARGETSANDAPPROACHESA...

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  • 流動(dòng)青少年心理健康<em>干預(yù)</em>研究——<em>干預(yù)</em>目標(biāo)與<em>干預(yù)</em>方法接受程度.pdf88

    流動(dòng)青少年心理健康<em>干預(yù)</em>研究——<em>干預(yù)</em>目標(biāo)與<em>干預(yù)</em>方法接受程度.pdf 流動(dòng)青少年心理健康干預(yù)研究——干預(yù)目標(biāo)與干預(yù)方法接受程度.pdf(88頁)

    流動(dòng)青少年心理健康干預(yù)研究干預(yù)目標(biāo)與干預(yù)方法接受程度重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)生姓名秦萬波指導(dǎo)教師陳永進(jìn)教授專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)學(xué)科門類理學(xué)重慶大學(xué)公共管理學(xué)院二O一四年四月STUDYONMENTALHEALTHINTERVENTIONOFADOLESCENTMIGRANTSTARGETSAPPROACHESACCE...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 別害怕 / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-10 / 6人氣

  • 心理<em>干預(yù)</em>概述22

    心理<em>干預(yù)</em>概述 心理干預(yù)概述(22頁)

    心理干預(yù)概述,授課提綱第一節(jié)心理干預(yù)概述第二節(jié)心理治療,第一節(jié)心理干預(yù)概述,一、概念心理干預(yù)是在心理學(xué)理論指導(dǎo)下有計(jì)劃、按步驟地對(duì)一定對(duì)象的心理活動(dòng)、個(gè)性特征或心理問題施加影響,使之發(fā)生指向預(yù)期目標(biāo)變化的過程。干預(yù)形式個(gè)體治療、團(tuán)體或特殊群體的多層次...

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  • 心理危機(jī)<em>干預(yù)</em>59

    心理危機(jī)<em>干預(yù)</em> 心理危機(jī)干預(yù)(59頁)

    心理危機(jī)干預(yù)袁麗容13986455435QQ910580872YUANLR11月14日上午6點(diǎn)10分左右,位于上海中馬斯洛人的需要論生理需要安全需要愛與歸屬需要尊重需要自我實(shí)現(xiàn)需要主要內(nèi)容危機(jī)概述大學(xué)生心理危機(jī)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)危機(jī)心理活動(dòng)(1)心理是腦的機(jī)能(2)心理是腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)...

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  • 兒童問題<em>干預(yù)</em>66

    兒童問題<em>干預(yù)</em> 兒童問題干預(yù)(66頁)

    國內(nèi)外動(dòng)態(tài),在任何一個(gè)國家和地區(qū),兒童都是最重要的自然資源,他們必須處在發(fā)展計(jì)劃的最中心位置,他們的健康、能力、知識(shí)和精力都將會(huì)決定世界上的農(nóng)村、城市和國家的將來。摘自WHO文件新的地平線,兒童行為問題及其干預(yù)研究王玉鳳北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所,,國內(nèi)外動(dòng)...

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  • 自殺及其<em>干預(yù)</em>49

    自殺及其<em>干預(yù)</em> 自殺及其干預(yù)(49頁)

    自殺及其干預(yù),,榮格理論每個(gè)來訪者都是獨(dú)特的未知生,焉知死TOBEORNOTTOBE,Ⅰ自殺概述一、自殺定義二、自殺概況三、自殺分類四、自殺過程五、自殺原因六、自殺方式Ⅱ自殺心理咨詢和干預(yù)一、心理危機(jī)和危機(jī)干預(yù),自殺的三級(jí)防治模式二、咨詢師的準(zhǔn)備工作三、自殺危險(xiǎn)的...

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  • 青少年早期寬恕特質(zhì)觀<em>干預(yù)</em>與寬恕<em>干預(yù)</em>比較132

    青少年早期寬恕特質(zhì)觀<em>干預(yù)</em>與寬恕<em>干預(yù)</em>比較 青少年早期寬恕特質(zhì)觀干預(yù)與寬恕干預(yù)比較(132頁)

    學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做...

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  • 社區(qū)<em>干預(yù)</em>73

    社區(qū)<em>干預(yù)</em> 社區(qū)干預(yù)(73頁)

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  • 早期<em>干預(yù)</em>7

    早期<em>干預(yù)</em> 早期干預(yù)(7頁)

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  • 特殊兒童早期<em>干預(yù)</em>5

    特殊兒童早期<em>干預(yù)</em> 特殊兒童早期干預(yù)(5頁)

    1特殊兒童廣義的理解是指與普通兒童在各方面有顯著差異的各類兒童,狹義的理解專指殘疾兒童,即身心發(fā)展上有各種缺陷的兒童。2西康可以被看作是智力障礙兒童早期干預(yù)的鼻祖。31958年美國教育學(xué)家柯爾克制訂了第一個(gè)早期干預(yù)的教育大綱4特殊兒童早期干預(yù)的概念,樸永...

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  • 青少年早期寬恕-特質(zhì)觀<em>干預(yù)</em>與寬恕<em>干預(yù)</em>比較.pdf132

    青少年早期寬恕-特質(zhì)觀<em>干預(yù)</em>與寬恕<em>干預(yù)</em>比較.pdf 青少年早期寬恕-特質(zhì)觀干預(yù)與寬恕干預(yù)比較.pdf(132頁)

    學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做...

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  • 健康危險(xiǎn)因素<em>干預(yù)</em>15

    健康危險(xiǎn)因素<em>干預(yù)</em> 健康危險(xiǎn)因素干預(yù)(15頁)

    健康危險(xiǎn)因素干預(yù)是指應(yīng)用臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)和其他健康相關(guān)學(xué)科的理論和方法對(duì)個(gè)體和群體的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行控制和干預(yù),預(yù)防疾病、促進(jìn)健康,是在了解管理對(duì)象健康狀況,并進(jìn)行健康及疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上,以多種形式來幫助和指導(dǎo)管理...

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  • 元認(rèn)知<em>干預(yù)</em>技術(shù)對(duì)健康焦慮的<em>干預(yù)</em>效果研究.pdf84

    元認(rèn)知<em>干預(yù)</em>技術(shù)對(duì)健康焦慮的<em>干預(yù)</em>效果研究.pdf 元認(rèn)知干預(yù)技術(shù)對(duì)健康焦慮的干預(yù)效果研究.pdf(84頁)

    分類號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼學(xué)號(hào)10165201311000243逢宰虛尹筢夫?qū)W碩士學(xué)位論文⑨元認(rèn)知干預(yù)技術(shù)對(duì)健康焦慮的干預(yù)效果研究作者姓名學(xué)科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰跣聢@應(yīng)用心理學(xué)臨床心理金洪源教授2016年03月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要目的本研究試圖在前人以往研究的基礎(chǔ)之...

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  • 心理危機(jī)<em>干預(yù)</em>方案6

    心理危機(jī)<em>干預(yù)</em>方案 心理危機(jī)干預(yù)方案(6頁)

    南北湖小學(xué)心理干預(yù)方案南北湖小學(xué)心理干預(yù)方案為了提高學(xué)生的心理素質(zhì),有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)生的嚴(yán)重心理問題由此引發(fā)的自傷或傷害他人等嚴(yán)重事件,并且維護(hù)學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)秩序,從而建立和諧校園?,F(xiàn)制定校園心理危機(jī)干預(yù)方案。一、具體目的1通過心理危機(jī)...

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  • 元認(rèn)知<em>干預(yù)</em>技術(shù)對(duì)戒煙行為的<em>干預(yù)</em>效果研究.pdf45

    元認(rèn)知<em>干預(yù)</em>技術(shù)對(duì)戒煙行為的<em>干預(yù)</em>效果研究.pdf 元認(rèn)知干預(yù)技術(shù)對(duì)戒煙行為的干預(yù)效果研究.pdf(45頁)

    目的在以往研究的基礎(chǔ)上,以元認(rèn)知干預(yù)技術(shù)的角度對(duì)戒煙行為進(jìn)行心理機(jī)制分析,用科學(xué)的研究方法證明元認(rèn)知干預(yù)技術(shù)對(duì)戒煙行為干預(yù)的有效性,擴(kuò)展元認(rèn)知干預(yù)技術(shù)的干預(yù)領(lǐng)域,為廣大戒煙工作者與臨床心理學(xué)工作者提供一些借鑒與參考。方法采用尼古丁依賴量表對(duì)參加元...

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  • 護(hù)士<em>干預(yù)</em>~開題報(bào)告22

    護(hù)士<em>干預(yù)</em>~開題報(bào)告 護(hù)士干預(yù)~開題報(bào)告(22頁)

    ,一、研究目的與意義,二、國內(nèi)外現(xiàn)狀,三、參考文獻(xiàn),四、研究內(nèi)容,五、技術(shù)路線,七、研究特色與創(chuàng)新之處,八、預(yù)期目標(biāo),六、擬解決的關(guān)鍵問題,九、研究方法,十、研究條件,十一、研究進(jìn)度,十二、文獻(xiàn)綜述,十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,3/7/2024,一、研究目的與意義,老年人人口老齡化...

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  • 家庭護(hù)理<em>干預(yù)</em>13

    家庭護(hù)理<em>干預(yù)</em>1 家庭護(hù)理干預(yù)1(3頁)

    家庭護(hù)理干預(yù)對(duì)家庭護(hù)理干預(yù)對(duì)Ⅱ型糖尿病血糖的影響型糖尿病血糖的影響山東省煙臺(tái)海港醫(yī)院264002黃曉燕TEL13964523952【摘要摘要】目的目的探討家庭護(hù)理干預(yù)對(duì)Ⅱ型糖尿病血糖控制的影響。方法方法將37例Ⅱ型糖尿病患者,建立家庭護(hù)理支持系統(tǒng),給予心理護(hù)理,相關(guān)知...

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  • 簡(jiǎn)短戒煙<em>干預(yù)</em>王23

    簡(jiǎn)短戒煙<em>干預(yù)</em>王 簡(jiǎn)短戒煙干預(yù)(23頁)

    簡(jiǎn)短戒煙干預(yù),安徽省健康教育所王志敏20114,戒煙工作面臨的現(xiàn)狀多數(shù)吸煙者希望戒煙,卻沒有得到很好的戒煙幫助和建議臨床醫(yī)生并沒有太多時(shí)間為每一位病人提供專業(yè)化的戒煙干預(yù)許多醫(yī)生可能認(rèn)為自己還沒有能力來幫助煙民戒煙,或者需要一定的技能培訓(xùn)才能勝任此項(xiàng)工作...

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