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1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:日期:厶f2f,i/學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)
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3、22研究目的一323研究?jī)?nèi)容一424總技術(shù)路線(xiàn)43研究結(jié)論與創(chuàng)新531研究結(jié)論532研究的創(chuàng)新之處一6第2章研究綜述81寬恕及其測(cè)量811寬恕的概念及內(nèi)涵812寬恕的相關(guān)及影響因素1213寬恕的測(cè)量1314寬恕與內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)182寬恕干預(yù)2221寬恕與健康2222寬恕干預(yù)2323寬恕干預(yù)研究的新趨勢(shì)2624兒童青少年的寬恕及干預(yù)273特質(zhì)觀及其干預(yù)2831特質(zhì)觀的概念2832特質(zhì)觀的測(cè)量2933兒童青少年的特質(zhì)觀3034特質(zhì)觀干預(yù)3l4
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