學習必備歡迎下載20122012年全國各地中考數(shù)學試卷分類匯編年全國各地中考數(shù)學試卷分類匯編分式與分式方程分式與分式方程121121分式分式（20122012浙江省湖州市，浙江省湖州市，3，3分）要使分式分）要使分式X1有意義，有意義，X的取值滿足（的取值滿足（）AX＝0BX≠0...
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第1頁共17頁分式方程及其應用分式方程及其應用一、基本概念一、基本概念1分式方程分式方程分母中含有的方程叫分式方程2解分式方程的一般步驟解分式方程的一般步驟（1）去分母，在方程的兩邊都乘以，約去分母，化成整式方程；（2）解這個整式方程；（3）驗根，把整式...
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攻一道題克一類題八年級數(shù)學打造品牌教育1共鑄美好明天分式與分式方程復習分式與分式方程復習一分式分式例1要使分式X1有意義，X的取值滿足（）AX＝0BX≠0CX＞0DX＜0【解析】分式有意義的條件是分母不為0，即X≠0。【答案】選B【點評】此題考查的是分式有意義的條件，...
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分式復習分式復習一、填空題1、當X_______時分式的值為零。2、當X_______時分式有意義。392XXXX21213、約分__________。4、計算__________。96922XXX3932AAA5、要使的值相等，則X__________。2415XX與6、若關于X的分式方程無解，則M的值為__________。233XMXX二、選...
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分式與分式方程分式與分式方程專題練習專題練習1分式的最簡公分母是（）22212121XXXXXXX，，ABCD21XXX2211XX211XXX21XX2如果把分式中的XY都擴大3倍，那么分式的值（）YXX232A擴大3倍B不變C縮小3倍D擴大2倍3將分式中的、的值同時擴大倍，則分式的值（）2XXYXY2A擴大倍...
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分式及分式方程綜合練習一、選擇題一、選擇題1分式1322XXX的值為0，則X的值為（）AX3BX1CX3或X3DX3或X12若關于X的方程222XMXX有增根，則M的值與增根X的值分別是（）AM4X2BM4X2CM4X2DM4X23若已知分式96122XXX的值為0，則X－2的值為A91或－1B91或1C－1D14如果分式的值...
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分式復習分式復習知識點復習知識點復習1分式的概念分式的概念（1）如果A、B表示兩個整式，且B中含有未知字母，那么式子叫做分式。AB（2）分式與整式的區(qū)別分式的分母中含有字母整式的分母中不含有字母。2分式有意義的條件分式有意義的條件分式的分母不能為0，即中，B...
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分式方程分式方程一、分式方程一、分式方程1、識別一個方程是分式方程的關鍵是方程分母中有未知數(shù)。2、解分式方程的基本思想是“把分式方程的分母去掉，使分式方程化為整式方程，就可以利用整式方程的解法求解”。這就是“轉化思想”。3、將分式方程轉化為整式方程，...
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分式訓練精華一、填空1、分式，當X_________時無意義，當X_________時有意義，當9312XXXX__________值為零。2、244____________623YXYXYYX3、_______22222YXYXYX4、XYX3______25、YXYX4_______46、YXYX32_______327、分式，，的公分母是_____________21BAAB2232BAA22...
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151分式分式1511從分數(shù)到分式從分數(shù)到分式學習目標學習目標1、了解分式的概念以及分式與整式概念的區(qū)別與聯(lián)系。2、掌握分式有意義的條件，進一步理解用字母表示數(shù)的意義，發(fā)展符號感。3、以描述實際問題中的數(shù)量關系為背景，體會分式是刻畫現(xiàn)實生活中數(shù)量關系的一類...
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分式1分式分式1、基礎概念基礎概念例12002黑龍江如果分式的值為零那么X等于32X2|X|1XA1B1C1或1D1或2例22003山西下列各式與相等的是XYXYABCD55XYXY22XYXY222XYXYXY2222XYXY練習12003武漢函數(shù)Y中自變量X的取值范圍是11XAX≠1BX1CX≠1DX≠022004重慶若分式的值為零則X的...
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分式及分式方程分式及分式方程計算題練習題練習1分式計算（1）（2）2216322BAABCAB29323496222AABABAA（3）（4）232223391XXXXX222663443XXXXXXX（5）（6）1596234122YYYYYYYY（7）YXXYXYXX2121（15）（16）（17）（18）（19）（20）
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精品資料歡迎下載16章分式方程分式方程1下列方程中①1，②2，③，④5中是分式方程的有（）35X3X15XX122X2XA①②B②③C③④D②③④2要使的值相等，則X__________。2415XX與3、（2005長沙）方程的解是2332XX4、（2005江蘇）方程的解是41143XXX5方程的解為（）1312122XX...
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分式和分式方程知識點總結分式和分式方程知識點總結一、分式的基本概念一、分式的基本概念1、分式的定義一般地，我們把形如的代數(shù)式叫做分式分式，其中A，B都是整式，BA且B含有字母。A叫做分式的分子B叫做分式的分母。分式也可以看做兩個整式相除（除式中含有字母）...
結構圖解課題第八章復第八章復習課習課（1）教學目標教學目標（1）鞏固本章的知識體系，了解分式的通性鞏固本章的知識體系，了解分式的通性（2）培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力教學重點復習本章的知識教學重點復習本章的知識教學...
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分式與分式方程復習題分式與分式方程復習題1已知分式，當X取何值時，X－12－3X1分式的值是零；2分式無意義2下列運算中，錯誤的是A＝C≠0B＝－1ABACBC－A－BA＋BC＝D＝05A＋B02A－03B5A＋10B2A－3BX－YX＋YY－XY＋X3若A＝，則的值等于。23（A－3）（A＋1）（A－4）（A...
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分式及分式方程綜合練習題分式及分式方程綜合練習題一、填空題一、填空題⒈當時，分式有意義；當時，分式的值等于零X1223XXXXX112⒉分式、、的最簡公分母是；ABC32BCA3ACB25⒊化簡＝242XX⒋當X、Y滿足關系式________時，－25YXXY25⒌化簡ABBBAA⒍分式方程有增根，則M...
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第1頁分式的概念和性質(zhì)（基礎）分式的概念和性質(zhì)（基礎）【學習目標學習目標】1理解分式的概念，能求出使分式有意義、分式無意義、分式值為0的條件2掌握分式的基本性質(zhì)，并能利用分式的基本性質(zhì)將分式恒等變形，進而進行條件計算【要點梳理要點梳理】要點一、分式的...
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第3講分式一、一、知識清單梳理知識清單梳理知識點一分式的相關概念知識點一分式的相關概念關鍵點撥及對應舉例關鍵點撥及對應舉例1分式的概念（1）分式形如A，B是整式，且B中含有字母，B≠0BA的式子（2）最簡分式分子和分母沒有公因式的分式在判斷某個式子是否為分式...
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