版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分式1分式分式1、基礎(chǔ)概念基礎(chǔ)概念例1(2002黑龍江)如果分式的值為零那么x等于()32x??2|x|1xA.1B.1C.1或1D.1或2例2(2003山西)下列各式與相等的是()xyxy??A.B.C.D.()5()5xyxy????22xyxy??222()()xyxyxy???2222xyxy??練習(xí):1.(2003武漢)函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是().11x?A.x≠1B.x1C.x≠1D.x≠02.(2004重慶)若分式
2、的值為零則x的值為().22943xxx???A.3B.3或3C.3D.03.(2004南通)若分式的值為零則x等于().132xx??A.0B.1C.D.1232、分式乘除分式乘除分式的乘除法的法則:兩個(gè)分式相乘把分子相乘的積作為積的分子把分母相乘的積作為積的分母兩個(gè)分式相除把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘.例題1:(1)(2)226283ayya?22122aaaa????例題2(1)(2)xyxy2262?4144122
3、2??????aaaaa當(dāng)分式的分子與分母都是單項(xiàng)式時(shí):分式31、異分母的分式相加減,先通分,化為同分母的分式,然后再按同分母分式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算。2、3、3131???xx21412???aa4、用兩種方法計(jì)算:xxxxxx4)223(2?????練習(xí):1.已知x則等于()0?xxx31211??A.B.C.D.x21x61x65x6112.下列算式中正確的是()A.B.C.D.acbacab2???acdbdcab???cadb
4、dcab????acadbcdcab???3.???????1bababa4.計(jì)算969392222??????xxxxxxx4、分式方程分式方程例1、王軍同學(xué)準(zhǔn)備在課外活動(dòng)時(shí)間組織部分同學(xué)參加電腦網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),按原定的人數(shù)估計(jì)共需費(fèi)用300元。后因人數(shù)增加到原定人數(shù)的2倍,費(fèi)用享受了優(yōu)惠,一共只需要480元,參加活動(dòng)的每個(gè)同學(xué)平均分?jǐn)偟馁M(fèi)用比原計(jì)劃少4元,原定的人數(shù)是多少?這一問題中有哪些等量關(guān)系?如果設(shè)原定是人,那么每人平均分?jǐn)俖___
5、__________元。x人數(shù)增加到原定人數(shù)的2倍后,每人平均分?jǐn)俖________________元。根據(jù)題意,可得方程_______________________________________________例2、某商場有管理人員40人,銷售人員80人,為了提高服務(wù)水平和銷售量,商場決定從管理人員中抽調(diào)一部分人充實(shí)銷售部分,使管理人員與銷售人員的人數(shù)比為1:4,那么應(yīng)抽調(diào)的管理人員數(shù)滿足怎樣的方程?x解下列分式方程:(1)(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分式及分式方程綜合練習(xí)及答案
- 分式與分式方程專題練習(xí)(提高題)
- 培優(yōu)分式專項(xiàng)練習(xí)
- 分式方程綜合練習(xí)
- 分式的乘除專項(xiàng)練習(xí)
- 《分式的乘除》教案
- 分式提高練習(xí)附答案
- 分式及分式方程綜合練習(xí)題[1]
- 分式練習(xí)計(jì)算練習(xí)題(超全)
- 分式和分式方程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及練習(xí)
- 分式的加減教案
- 分式練習(xí)計(jì)算練習(xí)題超全
- 分式乘除法練習(xí)題
- 分式和分式方程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及練習(xí)
- 分式方程教案6
- 分式方程教案10
- 分式方程教案8
- 分式方程教案完成
- 分式方程教案7
- 分式方程教案9
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論