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中鴻鋼鐵股份有限公司第151頁(yè)87年9月1日制定編碼CHSAA30596年10月26日修訂內(nèi)控自行評(píng)估作業(yè)辦法內(nèi)控自行評(píng)估作業(yè)辦法96年10月26日實(shí)施目的依據(jù)制定、修訂管理者評(píng)估流程評(píng)估內(nèi)容評(píng)估單位分項(xiàng)評(píng)估工作底稿整體評(píng)估1總則11為使本公司之內(nèi)控自行評(píng)估作業(yè)能有所遵循。12...
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122第3課時(shí)課時(shí)角邊角角邊角ASA與角角邊角角邊AAS一、選擇題一、選擇題1如圖,玻璃三角板摔成三塊,現(xiàn)在到玻璃店在配一塊同樣大小的三角板,最省事的方法()A帶①去B帶②去C帶③去D帶①②③去2如圖,已知∠1∠2,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是()AABACBBDCDC∠...
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汽車?yán)^電器怎么接繼電器有三引腳,四引腳,五引腳。首先,我解釋一下四引腳的(3087;8586)其中,30和87是斷開(kāi)的,85和86是一個(gè)線圈的兩頭。30接火線,87接用電設(shè)備,85接火線,86接控制開(kāi)關(guān)。而三引線的,是將30和85一根線,因?yàn)槎冀映;?。至于五引線只是多了87A(...
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角的分類,人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè),,,,它們的度數(shù)都是90°,都是直角。,一直角90°,①,④,角的兩邊成一條直線,這樣的角叫做平角。一個(gè)平角是180度,相當(dāng)于兩個(gè)直角。,注意1平角=2直角,,⑨,1平角=180°,這四個(gè)角的度數(shù)都小于90度。,小于90度的角,叫做銳角,,,,,,,②,...
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第十二章全等三角形122全等三角形的判定全等三角形的判定第3課時(shí)課時(shí)“角邊角”和“角角邊”學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解1探索三角形全等的“角邊角”和“角角邊”的條件2應(yīng)用“角邊角”和“角角邊”證明兩個(gè)三角形全等,進(jìn)而證線段或角相等重點(diǎn)重點(diǎn)已知兩角一邊的三角形全...
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第3課時(shí)課時(shí)“角邊角”“角邊角”“角角邊”“角角邊”學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1探索三角形全等的“角邊角”和“角角邊”的條件2應(yīng)用“角邊角”和“角角邊”證明兩個(gè)三角形全等,進(jìn)而證明線段或角相等學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)用“角邊角”和“角角邊”證明兩個(gè)三角形全等,進(jìn)而證...
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第3課時(shí)課時(shí)“角邊角”“角邊角”“角角邊”“角角邊”教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.三角形全等的條件角邊角、角角邊.2.三角形全等條件小結(jié).3.掌握三角形全等的“角邊角”“角角邊”條件.4.能運(yùn)用全等三角形的條件,解決簡(jiǎn)單的推理證明問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)已知兩角一...
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1全等三角形(三)全等三角形(三)AASAAS和ASAASA【知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)】1角邊角定理(ASA)有兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等2角角邊定理(AAS)有兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等【典型例題典型例題】例1如圖,AB∥CD,AECF,求證ABCD例2如圖,...
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§11任意角和弧度制,111任意角,思考下面的角度如何表示,1假如你的手表慢了5分鐘,想將它校準(zhǔn),分針應(yīng)該怎么旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)多少度,(2)假如你的手表快了5分鐘,想將它校準(zhǔn),分針應(yīng)該怎么旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)多少度,(3)假如你的手表快了90分鐘,想將它校準(zhǔn),分針應(yīng)該怎么旋轉(zhuǎn),...
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12任意角的三角函數(shù),121任意角的三角函數(shù),,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、知識(shí)與技能,借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)從任意角三角函數(shù)的定義認(rèn)識(shí)其定義域,函數(shù)值的符號(hào)已知角Α終邊上一點(diǎn),會(huì)求角Α的各三角函數(shù)值記住三角函數(shù)的定義域、值域,誘導(dǎo)公式(一),2、過(guò)程與方法,利用終...
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第一講角的概念的推廣與任意角的三角函數(shù),重點(diǎn)①終邊相同的角、軸線角和象限角的表示方法;②角度數(shù)與弧度數(shù)的換算;③三角函數(shù)的定義;④各三角函數(shù)值在每個(gè)象限的符號(hào);⑤特殊角的三角函數(shù)值.難點(diǎn)①“弧度”的理解;②三角函數(shù)定義及符號(hào).,知識(shí)歸納1.角的概念角...
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24小時(shí)咨詢熱線400650066601082330666中小學(xué)教育網(wǎng)()依托人大附中教育資源,打造最專業(yè)的中小學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)站共10頁(yè),當(dāng)前頁(yè)是第1頁(yè)三角函數(shù)倍角公式三角函數(shù)倍角公式復(fù)習(xí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)二倍角公式二倍角公式二倍角的正弦公式SIN2A=2SINACOSA二倍角的余弦公式COS2A=COS2...
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1從皂角中皂角苷的提取和純化從皂角中皂角苷的提取和純化2012級(jí)生物科學(xué)四班林凱純135604949282012級(jí)生物技術(shù)趙永亮15521037062摘要皂莢(GLEDITSIASINENSISLAM),又名皂莢樹(shù)、皂角等,屬薔薇目,豆科落葉喬木或小喬木。所結(jié)果實(shí)為皂莢果,皂莢果皮含有豐富的皂角苷...
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認(rèn)識(shí)角,一、說(shuō)教材1、教材分材本節(jié)課是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元認(rèn)識(shí)圖形的第一課時(shí)。它是在學(xué)生過(guò)去初步認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形、正方形、三角形等幾何圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,教材結(jié)合生活情境,引導(dǎo)學(xué)生從觀察生活中的實(shí)物開(kāi)始,逐步抽...
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,三角函數(shù),正弦,余弦,正切,A,B,C,腦中有“圖”,心中有“式”,特殊角的三角函數(shù)值,探索新知,假如∠A30°,你能求出SIN30°,COS30°,TAN30°嗎學(xué)科網(wǎng)ZXXK,假如∠A45°,你能求出SIN45°、COS45°、TAN45°嗎,假如∠A60°,你能求出SIN60°、COS60°、TAN60°嗎,1,填一填,記一記,角...
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1白國(guó)忠制作白國(guó)忠制作一、填空題1已知,那么角是第象限角COSTAN02的值為TAN6903若,則的值為COS22Π2SIN4COSSIN4已知,則的值為5SIN544SINCOS5若角Α終邊在直線2SIN___________YX上則COS_____________TAN_________6在(0,2)內(nèi),使成立的的取值范圍是XXCOSSINX7Α...
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