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文檔簡介
1、2005年,Hirsch提出h指數(shù),并將其作為評價研究人員的指標,受到了國內(nèi)外眾多學者的關注。h指數(shù)計算規(guī)則簡單,便于操作,已經(jīng)被一些研究團體和大學用作評價學者的指標,并顯示出了發(fā)展成為下一代核心評價參數(shù)的可能。為從理論與實際兩方面深入探索h指數(shù),作者以CSSCI為來源數(shù)據(jù)庫對文科學者的h指數(shù)進行實證研究。 作者從CSSCI中選取文學、歷史學、哲學、法學、經(jīng)濟學、圖書館、情報與文獻學為代表學科,得到這6個學科學者在2002-20
2、06年間的被引數(shù)據(jù),計算學者的被引總次數(shù)、被引篇數(shù)、篇均被引次數(shù)等傳統(tǒng)文獻計量學評價指標,分析了各個學科的總體情況及各學科被引次數(shù)在前100名的學者的特點,計算了這6個學科學者的h指數(shù)。重點研究了:文科學者h指數(shù)的分布特點和原因;h指數(shù)與傳統(tǒng)文獻計量學學者評價指標的關系;與傳統(tǒng)文學計量學學者評價指標相比,h指數(shù)的優(yōu)劣;h指數(shù)的數(shù)學模型擬合。 本文的主要創(chuàng)新之處在于基于CSSCI數(shù)據(jù)庫對文科不同學科學者的h指數(shù)進行比較研究,系統(tǒng)地
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