一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案-口語(yǔ)交際：打電話24-部編版

1、 口語(yǔ)交際設(shè)計(jì)《打電話》【教學(xué)目標(biāo)】1. 了解打電話的一般步驟，初步學(xué)會(huì)獨(dú)立打電話和接電話。2. 學(xué)習(xí)聽清楚、說明白、有禮貌地打電話和接電話。【教學(xué)重點(diǎn)】了解打電話的一般步驟，初步學(xué)會(huì)獨(dú)立打電話和接電話?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)聽清楚、說明白、有禮貌地打電話和接電話。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入1.上課之前，老師做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，同學(xué)們，你們都打過電話嗎？（打過）哇！異口同聲！看來(lái)大家對(duì)打電話都不陌

2、生。2.請(qǐng)問，你們知道要怎么打電話嗎？（可能說知道或不知道）[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]3.這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)打電話。請(qǐng)大家（翻到語(yǔ)文書）62 頁(yè)。同時(shí)課件出示 62 頁(yè)。板書：打電話二、看圖說話1.課件出示園 地口語(yǔ)交際插圖，看圖說話：圖上畫著誰(shuí)和誰(shuí)（李中，張陽(yáng)媽媽）？他們?cè)诟墒裁?？（打電話）過渡：（他們）應(yīng)該怎樣給別人打電話呢？三、學(xué)會(huì)打電話1.課件出示插圖中的句子，男生讀李中說的話，女生讀張陽(yáng)媽媽說的話。2.看看誰(shuí)有一雙火眼金睛：從這些句

3、子中你發(fā)現(xiàn)了什么？張陽(yáng)的媽媽：“喂，你好。請(qǐng)問你找誰(shuí)？”（你找誰(shuí)？）[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]李中：“阿姨，您好。我是張陽(yáng)的同學(xué)李中。請(qǐng)問張陽(yáng)在家嗎？” （張陽(yáng)在家嗎？）張陽(yáng)的媽媽:“他在家。你稍等一下，我叫他。 ”李中：“謝謝！”（介紹自己、禮貌用語(yǔ)、告訴對(duì)方找誰(shuí)） （抽 3—4 名學(xué)生說）3.指名說，全班交流，師總結(jié).③有一個(gè)叔叔打電話找爸爸，但是爸爸不在家。哪些同學(xué)練習(xí)了這個(gè)內(nèi)容？這是一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話，請(qǐng)問有誰(shuí)在家里接聽過電話？請(qǐng)上來(lái)說

4、說（沒有人練習(xí)直接出示蒙蒙接聽電話的文字集體讀，再出示視頻讓學(xué)生聽）如果還有時(shí)間，再叫些同學(xué)上來(lái)分享平時(shí)打電話的內(nèi)容。師總結(jié)：生活中，我們很多時(shí)候都要和別人通電話，所以我們要學(xué)會(huì)（讓生根據(jù)板書接著說）聽清楚、說明白、有禮貌，那么，別人一定會(huì)夸你是個(gè)能干、懂事的好孩子的，同學(xué)們，你們能做到嗎？五、布置作業(yè)給親人打個(gè)電話，讓他們也來(lái)夸夸你是個(gè)能干的好孩子。六、有時(shí)間復(fù)習(xí)板書：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了板書： 聽清楚 打電話