2012年春期學(xué)前教育1151201462710黃春艷_第1頁(yè)
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1、2012 年春期新生《開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南》 年春期新生《開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南》網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能測(cè)試 網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能測(cè)試 一、考核改革的目的1.通過(guò)本課程考核的改革,深入探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育、成人學(xué)習(xí)課程考核的基本模式; 2.通過(guò)本課程考核的改革,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的落實(shí),指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中理解把握課程的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);3.探索遠(yuǎn)程成人考核的信度、效度,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。二、考核對(duì)象2011 年春季注冊(cè)學(xué)習(xí)開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南

2、課程的本、??茖W(xué)生。三、考核目標(biāo)通過(guò)考核檢測(cè)學(xué)生對(duì)電大和開(kāi)放教育理念和知識(shí)的掌握程度,檢測(cè)學(xué)生對(duì)開(kāi)放教育學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能的理解和掌握程度。四、考核方式本課程為 100%形成性考核,無(wú)終結(jié)性考試。形成性考核由中央電大考核與省級(jí)電大考核兩部分組成。學(xué)生的考核成績(jī)中央電大與省級(jí)電大各占 50%。綜合成績(jī) 60分為合格。本學(xué)期中央電大安排形成性考核作業(yè) 1 次,作業(yè)權(quán)重如下:序號(hào) 內(nèi)容 分值 發(fā)布時(shí)間 最遲提交 權(quán)重作業(yè) 1測(cè)驗(yàn)(通過(guò)中央電大

3、形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng))100 學(xué)期第三周學(xué)期第十七周50%其余 50%由省級(jí)電大自主安排4.實(shí)踐教學(xué)基地第二節(jié) 學(xué)習(xí)資源1.學(xué)習(xí)資源的種類2.學(xué)習(xí)資源的獲取第三節(jié) 學(xué)習(xí)支持服務(wù)考核基本要求1.了解開(kāi)放教育學(xué)習(xí)環(huán)境的特點(diǎn)及其與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境的差異;2.掌握開(kāi)放教育學(xué)習(xí)資源的種類及獲取途徑;3.掌握可獲取的學(xué)習(xí)支持服務(wù)種類和途徑。第二章 開(kāi)放教育的學(xué)籍、考試與畢業(yè)考核知識(shí)點(diǎn):第一節(jié) 學(xué)籍1.學(xué)籍與學(xué)號(hào)2.轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)3.課程免修與補(bǔ)修第二節(jié) 考試1

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