教科版六年級科學(xué)下冊實驗報告單

1、 六年級科學(xué)實驗報告 學(xué)校年級六年級 實驗者時間 實驗名稱放大鏡的特點(diǎn) 放大鏡的特點(diǎn)實驗器材： 放大鏡 1 只、玻璃塑料瓶 1 個、圓柱玻璃杯 1 只、 燒杯 1 只、 燒瓶 1 只、 保鮮膜 3 張、 透明塑料繩 2 米我的猜測： 我的猜測： 放大鏡能放大是因為它不同于普通玻璃，形狀與平板玻璃

2、 有較大差異。步驟： 步驟： 1、比較放大鏡與平板玻璃：放大鏡的中間鼓，周圍較薄，而平板 玻璃 厚度均勻，沒有放大功能；2、在圓柱玻璃杯、燒杯、燒瓶中灌上清水，透過瓶體觀察物體，發(fā)現(xiàn)比直接觀察看到的圖像要大；3、再次比較圓柱燒杯和燒瓶，我們發(fā)現(xiàn)，圓燒瓶比燒杯放大的倍數(shù)要大。觀察到的現(xiàn)象： 觀察到的現(xiàn)象：放大鏡的鏡片是透明、

3、中央厚、邊緣薄，具有放大圖像的功能 結(jié)論： 結(jié)論：我認(rèn)為 放大鏡的鏡片特點(diǎn)是透明、中央厚、邊緣薄，凡是和放大鏡鏡片具有同樣特點(diǎn)的器物，都具有放大功能。 指導(dǎo)教師： 評定等級：★優(yōu)秀☆良好□及格○待改進(jìn) 六年級科學(xué)實驗報告 學(xué)校年級六 年級

4、 實驗者時間 2016.03.08 實驗名稱制作晶體 制作晶體實驗器材：放大鏡 2 只、食鹽 20 克、白糖 20 克、堿面 20 克、 味精 20 克、滴管 4 支、玻璃片 4 片、100ml 燒杯 4 只 我的猜測： 我的猜測： 小顆粒的晶

5、體形狀和大顆粒的形狀應(yīng)該是相同的 步驟： 步驟： 1、將四只燒杯中分別放入 50ml 的清水， 2、分別加入食鹽、白糖、味精、堿面 ，攪拌，使其溶化

6、 3、分別用滴管汲取它們的飽和溶液 ，滴在玻璃片上，讓水分自然蒸發(fā) 4、用放大鏡觀察玻璃片上晶體的形狀 觀察到的現(xiàn)象： 觀察到的現(xiàn)象： 這四種晶體的幾何形狀是不同的