（教案2）我上學(xué)了

1、 我上學(xué)了一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1、我上學(xué)了2、我是中國(guó)人3、我是小學(xué)生4、我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文（二）能力目標(biāo)在實(shí)踐中知道自己怎么做到是一個(gè)合格的小學(xué)生。（三）情感目標(biāo)：初步感受上學(xué)的快樂(lè)。二、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)字。三、教學(xué)難點(diǎn)：怎樣做到一個(gè)合格的小學(xué)生。四：教學(xué)方法：講授法 演示法 練習(xí)法 讀書(shū)指導(dǎo)法 游戲法五、教學(xué)手段：教學(xué)掛圖 課件六、教學(xué)時(shí)間：2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入談話(huà)同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)是小學(xué)生了，從今天開(kāi)始，你將在小學(xué)

2、里開(kāi)始你快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，那么，我們?cè)趯W(xué)校該怎么學(xué)習(xí)呢?二、我上學(xué)了（一）看圖片或者課件出示課文插圖。老師書(shū)寫(xiě)課題：我上學(xué)了。（二）分析課文（邊分析邊出示本課插圖或者課件）1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)圖上都有誰(shuí)？2、他們?nèi)ジ墒裁戳?？（上學(xué)去）3、老師領(lǐng)讀一、復(fù)習(xí)檢查。找一找游戲：我在那里？規(guī)則 1、老師叫學(xué)生閉上眼。2、老師把本課生字圖片貼在黑板上。3、老師說(shuō)漢字，叫學(xué)生睜開(kāi)眼去找。二、上學(xué)歌（一）看圖片或者課件出示課文插圖。老師示范朗讀課文（

3、二）學(xué)生自己朗讀課文。（三）分析課文（邊分析邊出示本課插圖或者課件）1、老師講一講怎樣找一段話(huà)中有幾句話(huà)？方法是：看這段話(huà)中有幾個(gè)句號(hào)，幾個(gè)問(wèn)號(hào)，幾個(gè)感嘆號(hào)，幾個(gè)省略號(hào)，有幾個(gè)就有幾句話(huà)。2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)課文有幾句話(huà)？（4 句話(huà)）3、你是怎樣確定的？（這篇課文有 4 個(gè)句號(hào)）4、同學(xué)們齊讀第一句（1）太陽(yáng)干什么了？（當(dāng)頭照）（2）花兒干什么了？（對(duì)我笑）5、女生讀第二句小鳥(niǎo)說(shuō)什么了？6、男生讀第三句（1）我干什么去了？（上學(xué)校）（2）每