李玲玲“蝶夢揚琴”的改革與實踐

1、分類號——U D C論文題目密級 編號——研究生： 董漁主指導教師： 隆叢蘭。專 業(yè)： 童壓堂研究方向： 墨丕麥渲曼教堂盟究學 號： 3 1 Q 1 2 0 6 42 0 1 3 年5 月1 0 日李玲玲“蝶夢揚琴”的改革與實踐 摘要 揚琴自明末清初從國外傳入中國以來，已發(fā)展成為具有中國民族特色的樂 器，它無論是從樂器形制到演奏技藝，從作品的積累到音樂演奏風格，還是從 口傳心授到進入高等音樂學府，從民間形態(tài)到專業(yè)的演奏家隊伍，都標志著已

2、 經(jīng)形成了獨樹一幟的中國揚琴體系。 本文回顧中國揚琴的發(fā)展與改革歷史，著重以中國音樂學院李玲玲教授研發(fā) 的“蝶夢揚琴“ 改革為核心進行研究。首先闡述李玲玲教授揚琴藝術(shù)生涯及教 學創(chuàng)作方面的成果與建樹，然后將“蝶夢揚琴”琴體構(gòu)造與4 0 2 型揚琴相比較， 并把“蝶夢揚琴”在改革中運用的技術(shù)手段與創(chuàng)新點作逐一介紹：其次分析李 玲玲教授創(chuàng)建的“蝶夢飛竹’’揚琴樂團的曲目風格，并分析“蝶夢揚琴”運用 于“蝶夢飛竹”揚琴樂團中所產(chǎn)生的藝術(shù)特色；