二年級寫話:養(yǎng)小動物 基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計_第1頁
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1、二年級寫話:養(yǎng)小動物二年級寫話:養(yǎng)小動物基于標(biāo)準(zhǔn)的教基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計學(xué)設(shè)計教材來源:義務(wù)教育教科書人民教育出版社XX版內(nèi)容來源:小學(xué)二年級語文下冊主題:借助提示講故事課時:第一課時授課對象:鐵三官廟小學(xué)二年級學(xué)生設(shè)計者:二七區(qū)鐵三官廟小學(xué)李慧目標(biāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求基于口語交際:能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。聽故事、看音像作品,能復(fù)述大意和自己感興趣的情節(jié)。有表達的自信心。積極參加討論,敢于發(fā)表自己的意見?;?/p>

2、習(xí)作:對寫話有興趣,留心周圍事物,寫自己想說的話。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達的需要,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問好、感嘆號。2.教材分析《養(yǎng)小動物》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書1、通過觀察圖片、交流動物特點、仿寫練習(xí)、能抓住動物的外形和生活習(xí)性進行描寫。2、通過小組交流,修改展示能寫出養(yǎng)小動物的理由,能修改寫話內(nèi)容。教材來源:義務(wù)教育教科書人民教育出版社XX版內(nèi)容來源:小學(xué)二年級語文下冊主題:借助提示講故事課時:第一課時

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