二年級寫話做賀卡_第1頁
已閱讀1頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、,知道今天是什么節(jié)日嗎?,,我給老師送賀卡,開頭:  寫清楚做賀卡的原因,一年一度的教師節(jié)又到了,我想:老師(      ?。?。于是,我決定做一張(  ?。┑馁R卡,來表達對老師的(?。?。,精致、漂亮、特別、,祝賀、祝福、謝意、感激之情,做賀卡:   1.準備哪些材料。,(    ?。?,我馬上拿出(         ?。┑炔牧稀?。,心動不如行動說干就干,做賀卡的材料有哪些呢?,做賀卡:   1.怎么做的?說一說,用上“先……然后…

2、…接著……最后……”等表示先后順序的詞。 。,例文:  首先,我挑選了一張紫色的卡紙,把它對折,做成賀卡的底板,然后,我用彩色的卡紙剪出了裝飾賀卡的花草和水果,接著,我就用雙面膠把剪好的花草和水果貼在底板上,最后寫上祝詞——“祝老師節(jié)日快樂” 。就這樣,一張節(jié)日賀卡就做成功了。,做賀卡:  怎么做的?用上“先……然后……接著……最后……”等表示先后順序的詞。,練一練:  首先(  ?。?,然后(   ?。?,接著(     ),最后寫

3、上祝詞——(“        ”)。就這樣,一張節(jié)日賀卡就做成功了。,做賀卡:   1.準備哪些材料。 ?。?怎么做的?用上“先……然后……接著……最后……”等表示先后順序的詞。 。,練一練:   (    ?。荫R上拿出(         ?。┑炔牧?。首先(  ?。缓螅ā   。?,接著(     ),最后寫上祝詞——(“        ”)。就這樣,一張節(jié)日賀卡就做成功了。,送賀卡:  你是怎么給老師送賀卡的呢?心情如何

4、?和老師說些什么?老師的表情如何?說了些什么?想一想,說一說。,例文:  我拿著賀卡走到路老師面前說:“路老師,您教會了我許多知識,使我有了很大的進步。今天是老師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!”路老師笑瞇瞇地接過賀卡,說:“你的賀卡真漂亮,謝謝你!”,送賀卡:  你是怎么給老師送賀卡的呢?心情如何?和老師說些什么?老師的表情如何?說了些什么?想一想,說一說。,賀卡做完了,我( ?。┑啬弥R卡(   )地走到路老師面前,( ?。┑卣f:“(   

5、    ?。?!”路老師(   ?。┑亟舆^賀卡,( ?。┱f: “ ”。,開心、興高采烈、興奮、快步、輕輕、激動、大聲、動情、高興、愉快、笑瞇瞇,結(jié)尾:挑一個寫一寫,或自創(chuàng)一個。,例文:1.雖然我做的賀卡沒有商店里賣的那么精美,但它卻是我親手做的,它包含了我對老師的敬意。2.老師,這雖然只是一張小小的賀卡,但它卻代表了我深深地祝福!祝敬愛的老師節(jié)日快樂!3.感謝您老師!您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。我祝所有的老師節(jié)日快樂!,我

6、給老師送賀卡?。?一年一度的教師節(jié)又到了,我想:老師(      ?。?。于是,我決定做一張(  ?。┑馁R卡,來表達對老師的( )。 ?。?(    ?。?,我馬上拿出(         ?。┑炔牧?。首先(  ?。?,然后(    ),接著(    ?。?,最后寫上祝詞——(“        ”)。就這樣,一張節(jié)日賀卡就做成功了?! 。?賀卡做完了,我(  )地拿著賀卡(  ?。┑刈叩铰防蠋熋媲埃ā 。┑卣f:“(       ?。?!”路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論