人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第9單元總復(fù)習(xí)教案全集

1、..........第9單元單元總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)第1課時課時數(shù)與代數(shù)（數(shù)與代數(shù)（1）【教學(xué)內(nèi)容】【教學(xué)內(nèi)容】教材第116頁的第1題及第118頁練習(xí)二十八第1～4題【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生進一步理解因數(shù)與倍數(shù)的含義，掌握因數(shù)、倍數(shù)的特征，能寫出一個數(shù)的所有因數(shù)。2.掌握2，5，3的倍數(shù)的特征，能利用這一特征解決一些問題。3.進一步理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的含義，并能正確判斷。4.通過復(fù)習(xí)，能發(fā)現(xiàn)不懂的地方，并加以改正?！窘虒W(xué)過程】【教學(xué)過程】

2、一、知識梳理一、知識梳理1.因數(shù)與倍數(shù)。（1）什么是因數(shù)？什么是倍數(shù)？請舉例說明。如：34=123和4是12的因數(shù)，12是3和4的倍數(shù)。（2）你對因數(shù)和倍數(shù)還有哪些了解？由學(xué)生自己回憶知識、語言表達所了解的知識點，教師引導(dǎo)學(xué)生著重說到下面幾個問題：①一個數(shù)的最小因數(shù)是1，最大因數(shù)是本身。②一個數(shù)的最小倍數(shù)是本身，沒有最大倍數(shù)。..........（2）什么樣的數(shù)叫做合數(shù)？（3）1是質(zhì)數(shù)嗎？是合數(shù)嗎？二、復(fù)習(xí)講授二、復(fù)習(xí)講授1.寫出36的