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1、1畫汗衫畫汗衫教材分析:教材分析:汗衫作為夏季T恤衫的一個(gè)特殊類型,在人們生活中,它既隨意又時(shí)尚,既舒適又充滿強(qiáng)烈的文化氣息?!懂嫼股馈芬徽n非常切合兒童的生活實(shí)際,通過畫汗衫,提高他們對(duì)生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評(píng)價(jià)能力,激發(fā)其美化生活的愿望,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):情感領(lǐng)域:發(fā)展創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)美化生活的愿望。認(rèn)知領(lǐng)域:了解汗衫上的文化和設(shè)計(jì)藝術(shù)。操作領(lǐng)域:學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)汗衫圖案,鍛煉設(shè)計(jì)能力。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)難點(diǎn):能否在
2、汗衫的圖案設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出新奇的創(chuàng)意。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:教具:汗衫實(shí)物、范作、課件等。學(xué)具:8開(4開)白紙或舊報(bào)紙、剪刀、膠水、各色彩紙、水粉顏料、涂色工具等。教學(xué)過程:教學(xué)過程:3汗衫圖案設(shè)計(jì)可根據(jù)汗衫的類型設(shè)計(jì)圖案,圖案的主題有的有意義,有的很隨意。大家看屏幕,哪些圖案的主題有意義,哪些圖案的主題很隨意?觀察屏幕并回答:有意義的圖案有隨意性的圖案以卡通圖畫、自然形象、任意構(gòu)成為主。課件汗衫圖案裝飾方法在汗衫上繪制圖案的方法有好多呢,
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