2019年塔里木大學植物生理學與生物化學考研復(fù)試大綱_第1頁
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1、塔里木大學碩士研究生入學考試塔里木大學碩士研究生入學考試加試復(fù)試《植物生理學與生物化學植物生理學與生物化學》考試大綱考試大綱學院:植物科學學院領(lǐng)導(dǎo)簽字:第一部分第一部分考試說明考試說明一、考查目標一、考查目標植物生理學和生物化學作為基礎(chǔ)學科,其主要任務(wù)是探索植物生命活動的化學本質(zhì)及代謝的基本規(guī)律及其與外界環(huán)境相互關(guān)系的科學。它運用物理學、生物化學和生物學的技術(shù)與方法,研究揭示植物的營養(yǎng)、生長和發(fā)育在有機體內(nèi)的相互關(guān)系以及其與環(huán)境相互作用

2、的基本規(guī)律。要求考生掌握植物生命活動的內(nèi)在規(guī)律及其與環(huán)境條件的關(guān)系,并為某些生理生化指標的測定打下技術(shù)方法及實際操作的扎實基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生具有運用植物生理學知識解決實際問題的能力。二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1.試卷滿分及考試時間試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分,考試時間為90分鐘。2.答題方式及要求答題方式及要求開卷、筆試。所有答案均寫在答題紙上,在試卷上答題無效。3.試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)題型:(1)名詞解釋;

3、(2)填空題;(3)問答題;(4)論述題三、參考書目三、參考書目1.《現(xiàn)代植物生理學》,李合生主編,高等教育出版社,2012,第3版2.《生物化學》,王鏡巖,高等教育出版社,第3版掌握植物根系吸收養(yǎng)分的過程、特點以及根外營養(yǎng)的優(yōu)點;了解植物對礦質(zhì)元素的吸收及運輸;掌握作物需肥的特點及合理施肥的生理基礎(chǔ)。第4章植物的光合作用植物的光合作用考試內(nèi)容:考試內(nèi)容:光合作用的概念、生理意義、指標;葉綠體結(jié)構(gòu)與功能、光合色素種類及其性質(zhì);葉綠素的生

4、物合成及其影響因素;光合作用機理;光呼吸的概念、生化過程及生理意義;影響光合作用的因素;光合作用與產(chǎn)量形成的關(guān)系、光能利用率不高的原因及提高途徑考試要求:考試要求:了解光合作用的基本過程以及能量吸收轉(zhuǎn)變過程、光合細胞器葉綠體的結(jié)構(gòu)、光合色素的種類、理化性質(zhì)及光學特性;掌握光合作用的機制、光合碳同化的基本生化途徑以及不同碳同化類型植物的光合生理特性及差異;理解光呼吸的含義、基本生化途徑和生理意義;了解影響光合作用的內(nèi)部和外部因素,理解植物

5、光合性能與作物產(chǎn)量形成的關(guān)系;掌握提高光能利用率的途徑與措施。第5章植物的呼吸作用植物的呼吸作用考試內(nèi)容:考試內(nèi)容:呼吸作用的概念及類型、呼吸作用的代謝途徑及生理意義;影響呼吸作用的因素,呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系??荚囈螅嚎荚囈螅毫私夂粑饔玫母拍罴捌渖硪饬x;理解呼吸代謝途徑的多樣性表現(xiàn)及生理意義;了解呼吸作用的生理指標及其影響因素,理解呼吸作用和光合作用的關(guān)系;掌握影響呼吸作用的因素及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。第6章植物體內(nèi)同化物的運

6、輸分配植物體內(nèi)同化物的運輸分配考試內(nèi)容:考試內(nèi)容:植物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)囊话阋?guī)律、有機物的運輸系統(tǒng);同化物運輸?shù)男问健⒎较蚝退俣?;韌皮部的裝載、卸出的途徑及機理、同化物運輸?shù)臋C理;源、庫、流的概念及其關(guān)系、同化物運輸分配的規(guī)律及影響因素??荚囈螅嚎荚囈螅毫私馕镔|(zhì)在維管束中運輸?shù)囊话阋?guī)律,同化物運輸?shù)男问?、方向、速度;了解韌皮部的裝載、卸出途徑及有機物運輸?shù)臋C理;理解源、庫、流的概念及其相互關(guān)系;了解有機物運輸分配的環(huán)境因素。掌握有機物的

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