2019年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位招生簡(jiǎn)章_第1頁(yè)
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1、12019年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位招生簡(jiǎn)章一、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士(MTCSOL)專業(yè)學(xué)位簡(jiǎn)介對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),首批“211工程”和首批“雙一流”建設(shè)高校,坐落在首都北京朝陽(yáng)區(qū)。2014年,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn),對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)正式成為漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位。我校開展?jié)h語(yǔ)國(guó)際教育已有50多年的歷史。2017年我校來(lái)華留學(xué)生數(shù)量達(dá)3100余人,來(lái)華留學(xué)生人數(shù)在國(guó)內(nèi)高校中位列第三,來(lái)華留學(xué)生學(xué)

2、歷生數(shù)量位居北京市高校第二。2007年,我校正式設(shè)立漢語(yǔ)國(guó)際教育本科專業(yè)。20112018年,漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)有200余名學(xué)生畢業(yè),為孔子學(xué)院、教育機(jī)構(gòu)、跨國(guó)企業(yè)及中外文化交流機(jī)構(gòu)輸送了大量?jī)?yōu)秀人才。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),我校漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)已經(jīng)相當(dāng)成熟,教學(xué)體系完備、科研成果豐碩、教師隊(duì)伍完善。我校擁有一批師資結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研成果卓碩的專業(yè)教師隊(duì)伍。漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士的專任教師以中文學(xué)院為主,融合了包括英語(yǔ)學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、

3、國(guó)際商務(wù)漢語(yǔ)教學(xué)與資源開發(fā)基地等多個(gè)部門的優(yōu)秀師資,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的漢語(yǔ)教學(xué)、外語(yǔ)和跨文化交際能力3為漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士提供了多種多樣的跨文化交際場(chǎng)合和課堂教學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì)。2016年以來(lái),已有50余名漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士研究生作為國(guó)家漢辦漢語(yǔ)志愿者教師被派往美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、希臘、愛爾蘭、匈牙利、保加利亞、羅馬尼亞、波蘭、韓國(guó)、泰國(guó)、馬拉維、斯里蘭卡、墨西哥、斐濟(jì)等國(guó)從事漢語(yǔ)教學(xué)和中華文化傳播。在教學(xué)設(shè)備方面,我校擁有先進(jìn)的數(shù)字化

4、多媒體實(shí)驗(yàn)室、普通話測(cè)試中心,學(xué)校圖書館和學(xué)院資料室藏書豐富,多媒體視聽網(wǎng)絡(luò)以及其他教學(xué)輔助設(shè)備先進(jìn),為人才培養(yǎng)提供了有力保障。二、培養(yǎng)特色我校集經(jīng)濟(jì)、管理、商務(wù)語(yǔ)言等優(yōu)勢(shì)學(xué)科共建漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士培養(yǎng)模式,特色鮮明,在學(xué)界尚屬首例。漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)培養(yǎng)的人才具有國(guó)別化、商務(wù)化、復(fù)合型的突出特點(diǎn)。1.國(guó)別化外語(yǔ)教學(xué)一直是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的優(yōu)勢(shì),出眾的外語(yǔ)水平也一直是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。目前,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)擁有英語(yǔ)、日語(yǔ)、阿

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